九年级数学弧长和扇形的面积教学.pptxVIP

会计学1九年级数学弧长和扇形的面积教学 你知道工人师傅在制造弯形管道时是怎样下料的吗？（如下图）700mm700mm100°R=900mmCAB●●OD●●第1页/共15页 你还记得圆周长的计算公式吗？圆的周长可以看作是多少度的圆心角所对的弧长？由此，你能得出1°的圆心角所对的弧长是多少？n°的圆心角呢？思考（一）：第2页/共15页 练习：1.填空：（1）75度的圆心角所对的弧长是2.5cm，则此弧所在的圆的半径是——cm。（2）一个扇形的弧长是 cm，面积是 cm2，则扇形的圆心角是——。2.有一段弯道是圆弧形的，道长是12m，弧所对的圆心角是81度，求这段圆弧的半径R(精确到0.1m)第3页/共15页 你还记得圆面积公式吗？圆的面积可以看作是多少度的圆心角所对的扇形的面积？由此，你能得出1°的圆心角所对的扇形面积是多少？n°的圆心角呢？思考（二）：第4页/共15页 如图，水平放置的圆柱形排水管道的截面半径是0.6m，其中水面高0.3m。求截面上有水部分的面积？（精确到0.01m2)例1 第5页/共15页 解：如图，连接OA、OB，作弦AB的垂直平分线，垂足为D，交 与点C。∵OC=0.6 DC=0.3∴OD=OC-CD=0.3在Rt△OAD中，OA=0.6 利用勾股定理可得，AD=0.3在Rt△OAD中,OD= OA ∴∠OAD=30°∠AOD=60°∠AOB=120°有水部分的面积 S=S扇形OAB -S△OABCD第6页/共15页 练习园地变式练习：（1）思维激活： （1）弧长公式涉及三个量 弧长 圆心角的度数 弧所在的半径，知道其中两个量，就可以求第三个量。 （2）当问题涉及多个未知量时，可考虑用列方程组来求解第7页/共15页 如图，三个同心扇形的圆心角∠AOB为120°，半径OA为6cm，C、D是 的三等分点，则阴影部分的面积等于 cm2思维激活：有关求阴影部分的面积，要将图形通过旋转、平移、翻折等变换，转化为可求的图形的面积。第8页/共15页 3.如图，正三角形ABC的边长为a，分别以A、B、C为圆心，以 a/2 为半径的圆相切于点D、E、F，求图中阴影部分的面积。第9页/共15页 4.如图：AB是半圆的直径，AB=2r, C、D是半圆的三等分点，则阴影部分的面积等于 第10页/共15页 5.巧解难题：如图，扇形OAB的圆心角为90°，半径为R，分别以OA、OB为直径在扇形内作半圆，P、Q分别表示两个阴影部分的面积，那么P和Q大小关系是（ ）A.P=Q B.PQ C.PQ D.无法确定PQA第11页/共15页 第12页/共15页 h1h2r第13页/共15页 第14页/共15页