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第一节 态度的实质;在墨西哥首都墨西哥城,几千名妇女走上街头,表明自己支持堕胎合法化的态度,她们高举标语,高呼口号,称“堕胎是一个妇女自由的选择和决定,社会应给予尊重,国家应给予保障!”;二、态度的构成要素
态度的认知成分:人们作为态度的主体,对于一定态度对象或态度客体的知识、观念、意象或概念,以及在此基础上形成的具有倾向性的思维方式。
态度的情感成分:个体对态度对象所持有的一种情绪体验。
态度的行为成分:个体对态度对象所持有的一种内在反应倾向,是个体做出行为之前所保持的一种准备状态。;三、态度与有关概念的区分
态度与价值观
态度与信念;第二节 态度理论;第三节 态度的测量;;第四节 态度的形成与改变;;;第五节 偏见;心理学家发现,在群体态度中,人们总是能够很快分辨出“我们”与“他们”的区别并产生不同的态度和行为策略。;Stereotype:
Prejudice:
Discrimination:;当人们街头偶遇,由于社会化的影响,人们大脑中立刻将对方进行群体分类。;;;Class Exercise;(1)偏见开始于对该群体的“贴标签
(2)当把这些被贴上标签的人分在了负面的一类,并在文化和心理上形成了一种社会成见和思维定势后,偏见随之产生
(3)被与偏见相联系的人既而被分离为“不同的”,成为“他们”而不是“我们”中的一员
(4)作为这些过程的结果,被偏见的个人就会丧失许多生活机会和社会地位
(5)被偏见的程度完全视社会、经济和政治权力的可得性而定
(6)承受偏见的一方,往往在公共偏见的形成过程中,不断强化自我意识和自我评价
因此,偏见成为贴标签、形成成见、隔离、地位丧失、歧视等要素同时发生在一个社会中的情况。;社会心理学奠基人之一、心理学家Muzafer Sherif著名的“罗伯斯山洞实验“(The Robbers Cave Experiment)。
;偏见的社会根源;消除偏见
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