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新媒体环境对小学生思想品德教育的影响及对策研究
——以黎平县城关第二小学为例
中文摘要
随着数字技术、互联网技术和移动技术的兴起,加快了新媒体时代的到来,新媒体的出现对人们的生活方式产生了巨大的影响,同时也改变了以往的生活方式。新媒体已经渗透到社会经济、、文化等各个领域,小学也不例外。小学阶段是孩子树立正确的人生观、价值观和世界观的重要时期。新媒体时代的到来,必将对小学生的认知、观念、习惯等诸多因素造成深远的影响,同时也为小学思想工作的发展提供了新的契机与挑战。因此,本文以贵州省黎平县城关第二小学为例,研究了新媒体对小学思想品德教育所带来的问题,探讨新媒体环境下小学思想品德教育的应对策略。
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