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课题 7.1 科学探究：牛顿第一定律
教学
教学过程 师生活动
环节
师：多媒体展示学习目标
【让学生明确通过本节课的学习
需要掌握哪些内容，本节课的重
幻灯
点和难点分别在哪个地方 ，以
片 1
便学生有目的学习】
生：生：明确本节课将要学习的
内容，学习的重点及学习的方法
师 ：多媒体展示生活中的推桌
幻灯 子的物理现象
片 2 生：观察实验中看到的现象，
并小组讨论总结
师：多媒体展示生活中的用铁锤
幻灯 敲击铁钉的物理现象
片 3 生：观察实验中看到的现象，并
小组讨论总结
幻灯 师：多媒体展示体育场上踢足球
片 4 的情境的物理现象
生：观察实验中看到的现象，并
小组讨论总结
师：以上现象都有什么共同特
征？
找生总结1：物体受到力的作
用，就发生运动，不受力的作
用，就停止运动；
总结2 ：物体的运动需要力的作
用，不受力的作用就不会运动；
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