浅析反例在数学教学中的功效-来源:理科爱好者(教育教学版)(第2020005期)-成都大学.pdfVIP

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浅析反例在数学教学中的功效-来源:理科爱好者(教育教学版)(第2020005期)-成都大学.pdf

2020年第28期 SCIENCE FANS 教育教学5 浅析反例在数学教学中的功效 陈 柯 (江苏省南通田家炳中学,江苏 南通 226000) 所谓反例,是指符合命题的题设,但不符合命题结论的例子,举反例是说明一个命题为假命题的常用方 【摘 要】 法。反例具有简明、直观、说服力强等特点,在数学定理(公理

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