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2021年第10期 SCIENCE FANS 教育教学2
初中生物教学中提升探究性实验教学效果的策略
吴振华
(江苏省苏州市相城区阳澄湖中学,江苏 苏州 215138)
积极引导学生开展探究性学习,是初中生物学课程标准倡导的基本理念。探究性学习必须坚持过程与结果并
【摘 要】
重。本文从尊重学生的主体地位,调动学生积极性;转变教学观念,加强
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