初中生物人教七年级上册生物体的结构层次-动植物细胞复习课.pptx

动植物细胞一、显微镜的结构及使用二、玻片标本的要求及分类三、临时装片的制作 四、细胞的结构及功能五、物质与能量动植物细胞目镜：目镜越长，放大倍数越小一、显微镜的 结构及使用1、显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数2、放大的倍数表示：数字+X；例如：10X表示放大10倍3、区分目镜与物镜：目镜没有螺旋结构 物镜有螺旋结构4、擦拭物镜和目镜用 。二、玻片标本的 要求及分类细准焦螺旋：更清晰，更清楚三、临时装片 的制作物镜：物镜越长，放大倍数越大：对光用大光圈；弱光用 大光圈，强光用小光圈遮光器四、细胞的结构 及功能擦镜纸反光镜：弱光用凹面，强光用平面五、物质与能量显微镜的结构动植物细胞显微镜的使用步骤：取镜与安放→对光→观察→整理实验器材1、观察：左眼观察，右眼睁开，右手做记录低换高：1、步骤：①将目标移到视野中央 ②转动转换器，换用高倍物镜 ③转动细准焦螺旋，使看到的物像更清晰 2、区别：①看到的细胞数目更少 ②看到的细胞的体积更大 ③视野更暗 ④物镜与标本的距离更近一、显微镜的 结构及使用：①：放实验台上时，要距桌沿 厘米 ②：放的时候，靠身体 侧，便于观察（“左”或者“右”）71、取镜与 安放2、显微镜成像特点：倒像（将书或者试卷倒过来看，就是 显微镜下看到的物像）左二、玻片标本的 要求及分类低：①转动转换器，使 倍物镜对准通光孔（“高”或者“低”） ②转动遮光器，使 光圈对准通光孔（“大”或者“小”） ③转动反光镜，直到能从目镜中看到明亮的圆形视野为止3、细胞移到视野中央：物像在哪方，玻片就朝哪方移动2、对 光大4、区分污点和气泡：气泡中心明亮，外围较暗；污点全部较暗5、判断污点所在地：①转目镜，污点动，则在目镜上 ②微微移动玻片，污点动，则在玻片上 ③污点在以上两步都不动，则在物镜上三、临时装片 的制作：①将要观察的标本正对通光孔 ②转动粗准焦螺旋，使镜筒下降至物镜接近标本（此时，眼睛一定要 。） ③转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到能看到物像为止 ④转动细准焦螺旋，使看到的物像更清晰3、观 察四、细胞的结构 及功能从侧面看着物镜五、物质与能量动植物细胞一、显微镜的 结构及使用要求：薄而透明，使可见光能穿过观察的材料切片：用从生物体材料上切取的薄片制成二、玻片标本的 要求及分类玻片标本涂片：用液体的生物材料经过涂抹制成三、临时装片 的制作装片：用撕下或挑取的少量生物材料制成四、细胞的结构 及功能玻片还可以做成永久的或临时的五、物质与能量动植物细胞一、显微镜的 结构及使用：洋葱表皮细胞临时装片制作步骤擦→滴→撕→展→盖→染→观→整洁净的纱布载玻片和盖玻片清水保持细胞的正常状态镊子内表皮显微镜镊子水滴镊子一边先接触水滴，再慢慢放下稀碘液、吸水纸使细胞核着色一边滴，一边吸整理实验器材二、玻片标本的 要求及分类清水撕展擦→滴→取→放→盖→染→观→整三、临时装片 的制作生理盐水生理盐水保持细胞的正常状态稀碘液、吸水纸使细胞核着色一边滴，一边吸刮涂洁净的纱布载玻片和盖玻片镊子一边先接触水滴，再慢慢放下显微镜消毒牙签口腔内侧壁上消毒牙签生理盐水四、细胞的结构 及功能整理实验器材：口腔上皮细胞临时装片制作步骤擦→滴→刮→涂→盖→染→观→整五、物质与能量动植物细胞一、显微镜的 结构及使用细胞壁细胞膜二、玻片标本的 要求及分类细胞核细胞质三、临时装片 的制作液 泡叶绿体四、细胞的结构 及功能动物细胞和植物细胞结构的平面图五、物质与能量动植物细胞植物细胞动物细胞功能细胞壁细胞膜细胞质细胞核液 泡叶绿体线粒体一、显微镜的 结构及使用有没有保护和支持有有控制物质的进出二、玻片标本的 要求及分类有有加快新陈代谢有 有控制中心（克隆羊多莉）三、临时装片 的制作有没有内含细胞液（物质、味道、颜色）四、细胞的结构 及功能光合作用场所，生产有机物和氧气，将光能转化为化学能绿色细胞有没有有有呼吸作用场所，将化学能转化为生物生命活动需要的能量，提供给细胞五、物质与能量动植物细胞能燃烧的物质 物质能量细胞的生活需要 和 。一、显微镜的 结构及使用有机物 水 生物体内的物质有机物：分子较大，结构复杂，一般含有碳二、玻片标本的 要求及分类代表物质：糖类、脂质、蛋白质、核酸三、临时装片 的制作不能燃烧的物质 无机物：分子较小，结构简单，一般不含碳（“灰烬”） 四、细胞的结构 及功能代表物质：水、无机盐、氧气无机盐 五、物质与能量动植物细胞细胞的生活需要 物质 和 能量 一、显微镜的 结构及使用1、常见的能量存在类型：2、能量转化：蜡烛燃烧：将 能转化为 能打开电灯：将 能转化为 能叶绿体：将 能转化为 能线粒体：将 能转化为 能量光和热化学有机物阳 光热 量 电二、玻片标本的 要求及分类化学能光 能