幼儿园小班教案《海豚》含反思.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园小班教案《海豚》含反思 小班教案《海豚》含反思适用于小班的美术主题教学活动当中，让幼儿发挥想象力，培育幼儿的制造力，学习大胆地用语言描述海豚的特征，培育幼儿的观测海豚和动手操作技能。  　　活动目标： 　　1.学习大胆地用语言描述海豚的特征。　　2.发挥想象力，培育幼儿的制造力。　　3.培育幼儿的观测海豚和动手操作技能。　　4.养成大胆用色、匀称涂色的良好习惯。　　活动预备：　　各种动态的海豚图片，印花工具海豚，每组三盆〔红、绿、蓝〕不同颜色的纸泥、泥工板。　　活动过程：　　一、出示图片海豚，引出爱好　　1.今日，老师给小伙伴带来了一样动物，猜猜是什么？〔出示海豚〕你们喜爱它吗？　　2.你们在哪里见到过海豚？〔从颜色、外形来引导〕今日我们就来学做海豚，好吗？　　二、请小伙伴先看看老师是怎么做的　　1.先把纸泥捏一捏，团一团，放进海豚的模具上。　　2.纸泥放进海豚的模具上之后，用小手用力压，把海豚填满。　　3.把泥工板放在模具上压平，把多余的纸泥拿掉放在盒子里。　　4.把填满的海豚在太阳底下晒，晒干了，在拿出来，这样就完成了。　　三、小伙伴自己来学做海豚　　四、作品观赏。　　请小伙伴把做好的海豚放到中间的桌上来，让大家都来参观　　五、评讲幼儿作