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第五章 生活中的轴对称新知导入课程讲授课堂小结随堂练习5.1 轴对称现象知识要点1.轴对称图形2.轴对称新知导入看一看:观察下图中图形的构成,试着发现它们的规律.新知导入课程讲授轴对称图形1问题1:如图,把一张纸对折,根据自己的喜好剪出图案(折痕处不要完全剪断),打开这张纸,得到一个美丽的窗花,多做几个这样的窗花,你能发现这些窗花有什么共同特点吗?课程讲授轴对称图形1定义:像窗花一样,如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.课程讲授轴对称图形1练一练:汉字是世界上最古老的文字之一,字形结构体现人类追求均衡对称、和谐稳定的天性.在下列四个汉字中,不是轴对称图形的是( )D 课程讲授轴对称图形1练一练:画出下列各图形的对称轴.课程讲授轴对称2问题1:下面每一对图形有什么共同特点? 归纳:每一对图形沿着虚线折叠,左边的图形能与右边的图形重合.课程讲授轴对称2定义:像这样,如果两个平面图形沿一条直线折叠后能够完全重合,那么称这两个图形成轴对称.这条直线叫做这两个图形的对称轴.课程讲授轴对称2练一练:下面各选项中右边图形与左边图形成轴对称的是( )B课程讲授轴对称2轴对称图形两个图形成轴对称图形区别联系一个图形具有的特殊形状两个全等图形的特殊的位置关系1.都是沿着某条直线折叠后能重合.2.可以互相转化随堂练习1.现在低碳环保理念深入人心,共享单车已成为出行 新方式.下列共享单车图标中是轴对称图形的是( )A随堂练习2.下列图形中,△A′B′C′与△ABC关于直线MN成轴对称 的是( )B随堂练习3.画出下面轴对称图形的对称轴.课堂小结一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形.这条直线叫作对称轴定义如果两个平面图形沿一条直线对折后能够完全重合,那么称这两个图形成轴对称轴对称现象轴对称图形:一个图形具有的特殊形状.成轴对称:两个全等图形的特殊的位置关系区别You made my day!我们,还在路上……阅读使人充实;会谈使人敏捷;写作与笔记使人精确;史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉; 伦理使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。
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