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一、 心理百科 [个案]青青今年8 岁，刚念一年级，原先是一位十分活泼可爱的孩子。可是近半年来， 每天早上学前，她就千方百计找借口赖在家中不肯走，或是发寒、肚子胀、胃痛，或是昨天 晚上没有睡好、吃不消等等。但一到双休日不用上学时，一切异常情绪就都烟消云散。后经 医生检查，发现小青青原来是得了恐学症。 ［应对］家长、学校和教师的各种压力和教育方式不当，及孩子的胆小、敏感、经不起批评 等性格特点都易导致恐学症。家长首先要寻找孩子不肯上学的原因，不要采用简单的恐吓的 方法迫使其去上学。开始时先让孩子在学校呆一个小时，如果这步成功了，可将时间逐步延 长。 ［小贴士］“恐学症”是一种较为严重的儿童心理疾病，多见于7—12 岁的小学生。 由于学生害怕上学，具有恐惧心理，也称为学校恐怖症。常见的表现是，儿童害怕上学，甚 至公开表示拒绝上学，上学时感到勉强、不高兴，该上学的时候不去或提出苛刻条件，一旦 到校又借故回家，或在上学当日清晨或前一天晚上诉说头痛、头晕、腹痛、呕吐等不适，以 上症状在节假日不出现。 心灵驿站 若你希望有人爱你，那你就要去爱别人，并让自己值得被爱。 －－本杰明·富兰克林 一个年轻的孤女，她没有家人，也没有别人来爱她。有一天，她感到格外悲伤寂寞，刚 好在走过一片草地时，看到一只小蝴蝶被卡在无情的荆棘丛里，蝴蝶越挣扎着想飞开，荆棘 的刺就越深入它那脆弱的身体。年轻的孤女上前小心翼翼的把蝴蝶救出来，可是蝴蝶不但没 有飞开，反而还变成一个漂亮的仙女。“因为你刚才的好心，”美丽的仙女对女孩说，“你 要什么愿望我都答应。”小女孩想了想，然后回答： “我想要快乐！” 仙女说： “好。”然后就靠在小女孩耳边讲了几句话，讲完就消失了。 小女孩长大以后，全世界都没有人能像她那么快乐，每个人都向她打听保持快乐的秘诀， 但她只是笑着回答： “我能保持快乐的秘诀，就是我小时侯听了好心仙女的话。” 后来她很老很老，快要死了，邻居全都聚在她身边，深怕她保持快乐的珍贵秘诀会就此 随她而去。 “求求你告诉我们吧！”他们乞求着， “告诉我们哪个好心仙女说了什么。” .. 这个可爱的老妇人只是笑着说：“她告诉我，每一个人，无论外表看来多有安全感，无论老 少，无论贫富，都需要我的照顾。” 心情往来孩子对父母的期望 期望妈妈不要再唠叨不停了！我期望妈妈不要每天再唠叨个不停了。从我 记事时起，我就体会到了妈妈的唠叨，上幼儿园时妈妈的唠叨随着时光的流失 大多已经忘却。但伴随着我一天天长大，妈妈的唠叨也是与时俱进，一步步地 升了级。我的学习成绩不稳定，妈妈要唠叨：“学习怎么像打摆子，忽冷忽热 可不行……”成绩下去了更要唠叨：“逆水行舟、不进则退……”成绩上去了， 仍然要唠叨：“谦虚使人进步，骄傲使人落后……”具体到日常生活方面，妈 妈也总是唠叨个不停。每天吃什么，穿什么，都要唠叨个大半天。就连我有个 感冒什么的都有唠叨个不停，说什么“都成了中学生了，还不知道冷热，感冒 了肯定要影响学习……” 我平时的学习成绩还算可以，属于中等偏上水平。为此，妈妈非得让我放 弃一切课外娱乐活动，好像只有读书、读书、再读书才是我生命中的唯一。我 为此苦过、闹过、反对过，可妈妈依然是“唠”声依旧。有时，我一急之下， 实在烦着的不得了，也想离家出走，给他来个一走了之，脱离这个令人生厌的 “唠叨”环境…… 老师: 走出羞愧 您好!我是个男生，但我向怕羞，胆子也比较小。平时我回答问题或一上讲台， 就容易结巴。有时跟女同学讲话，心里特紧，脸通红通红，许多男生戏称我为 “娇小姐”。我觉得很没面子。我很羡慕那些活泼开朗的同学，他们能够在众 人面前说说笑笑，我不喜欢自己这个样子，不知道怎样才能改变我现在的状况。 小瑞同学： .. 你好！首先不必因自己性格向，怕羞而自卑。任何一种性格都有它的优缺点， 羡慕别人的活泼开朗并不一定要讨厌自己的性格。实际上，通过自己的努力和 一定的心理训练，羞愧是可以克服的。 心，不怕出丑。克服羞愧最重要的是树立自信心。首先要相信自己，克服心中 的自卑感。你上台讲话时容易结巴，可能是你害怕别人嘲笑你，害怕得到别人 否定的评价。这样，你越帕越羞，越羞越帕，形成恶性循环。其实，不要怕出 丑，你不妨学学萧伯纳，他是这样说的：“我是这样克服羞愧和恐惧的——我 一个劲得让自己出丑，直到习以为常。” 2、 有意训练来克服羞愧。首先，锻炼自己与