《函数的极值》示范公开课教学课件【高中数学北师大】.pptxVIP

第二章 导数及其应用函数的极值 1．结合实例，借助函数图象直观理解函数的极值定义.2．能用导数判断函数的极值点，求出极值.利用导数求出函数的极值点．? 同学们，上节课我们学习了导数与函数单调性的联系，一起回顾一下.? “转折点” ????? 关于函数的极值需要注意什么？?? 函数的极值点与导数有什么联系？函数的极大值点附近的导数值是“左正右负”函数的极小值点附近的导数值是“左负右正” ?解：????????步骤3：确认极值点 ?解：????? 解：?? 解：????? 解：?????? ? 教材P78 练习第1题． 谢谢大家！敬请各位老师提出宝贵意见！