2021年四级下学期第四单元《小数意义和性质》数学教学反思.pdf

身为一位优秀的教师，我们要在教学中快速成长，通过教学反思可以很好地 改正讲课缺点，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？下面是精心整理的四年级 下学期第四单元《小数的意义和性质》数学教学反思，希望能够帮助到大家。 本节课立足于学生的主体发展，重视学生的主动参与，学生能根据教师的导， 积极主动地学。知识与能力同步发展，智育与德育容于一体，较好的实现了本节 课的教学目标。我觉得做的比较好的有这几个方面 一、教学时不能将知识强加给学生。因为这个年龄段的学生，已具备一定的 思维能力，所以教学时以学生多参与为主。通过画线段图、表格图、实物演示等 活动方式，尽力让学生