全国初中英语优质课一等奖用思维导图训练语言表达能力课件.ppt

用思维导图训练语言表达能力 思维导图最近几年在语文教学中应用频繁，那么你了解它吗？思维导图，主要是运用图文把各级主题的关系表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。思维导图是表达发散性思维的有效的图形思维工具通过学习和使用，可以培养思维能力、表达能力和写作能力 Can Have Are读书 书桌 大孩子写字 书包 聪明 学习 活页夹 读书人Can/ Have /Are表 细看一下，这个就是思维导图中的树图。 针对这张表，美国人还给它起了一个很有意思的名字，叫做Can/ Have /Are表， 其实就是思维导图中树图的一种，树根是主题，树枝是Can、Have 、Are这三类，而树叶就是填充的内容。） 可别小看了这张表，它对于训练你的演讲能力、写作能力、阅读理解能力、语言表达能力都是非常有用的。 什么是Can/ Have /Are表？Can 可以做什么Have 有什么Are 是什么样子 企鹅 黑色的白色的鸟喙脚蹼蹼足防水羽毛游泳走路潜水滑行跳跃捕捉AreHaveCan 看着这两幅图片，仔细想一想，可以怎样描述他们(Can/ Have /Are) Can/ Have /Are表的功能Can/ Have /Are表特别适合用来描述一个名词或一个事物，在描述时尽量多用一些描述性的词语。解绍妈妈，我们可以先介绍“Are”，说妈妈漂亮、聪明、善良、对人好……然后介绍“Have”，说妈妈有乌黑的头发、黑色的眼睛……最后介绍“Can”，说妈妈能烧很好吃的菜、能讲好听的故事…… Can/ Have /Are表的变形植物 Have/Need/Give（有/需要/给）表同学 Like to/Are/Can（喜欢/是什么样子/可以做什么）表嘴馋的小家伙描述爆米花Smells/Tastes/Looks/Sounds/Feels（闻/尝/看/听/感觉）表针对不同的使用场景、不同的表达内容，这些表格还可以自由组合。找一个模板，并打印出来，或者画出来。指定书中一个主题，将与这个主题相关的“Can/ Have /Are”写出来。读一本书。结合表格里面自己填写的内容，把这个主题当着爸爸妈妈或者老师朋友的面讲一遍。怎么做Can/ Have /Are表 下面的模板供你参考 思维导图中用Can/Have/Are提升语言表达能力你学会了吗？