人教版《我》说课稿.pdfVIP

人教版《我》说课稿 《我是什么》是一篇拟人的科学短文，以第一人称“我”的表 达方式，并结合谜语的形式，图文并茂地向学生展示了水的不同形 态和对人的利弊关系。文中始终不点明“我”就是水，而是通过水 的形态变化和与人类关系的描写，让读者去猜，更增加了文章的趣 味性。全文共五段，重点内容分为二个局部：一、二、三自然段讲 水的形态，四自然段讲水给人类带来的利弊。 根据教材和二年级学生实际，我把本课第二课时的教学目标和 重难点设计为： 知识目标：知道水的形态变化及对人类的利弊关系。 技能目