人教版七年级道德与法治上册作业课件 第三单元 师长情谊 第七课 亲情之爱 第1课时 家的意味.pptVIP

道德与法治 七年级上册 人教版 第七课　亲情之爱 第三单元　师长情谊 第1课时　家的意味 1．家，是我们常常在不同意义上使用的字眼。一般来说，家庭是一种亲属生活组织，它包括( ) ①婚姻关系　②地缘关系　③收养关系　④血缘关系 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ D 2．过生日时父母的一件礼物，遇到困难时父母的一句鼓励，生病时父母的细心照顾……都会让我们感受到家庭的浓浓爱意，并为我们的人生打上温暖明亮的底色。这主要体现了( ) A．人的成长离不开家庭的哺育和支持 B．亲情激励我们在人生路上奋斗拼搏 C．我们应该用行动表达对父母的孝敬 D．和睦的家庭能决定我们一生的成功 A 3．一顿热饭，一个拥抱，一声叮咛，都是家的味道。所以，人们在外总是会想家。我们想家，是因为( ) A．家里才有我们熟悉的事物 B．家里有亲人，家中有亲情 C．在家里不会遇到任何困难 D．在家里生活才有物质保障 B 4．有人说，家是一生读不完的书，只有动真情才能读懂它。下列有关家的叙述中，正确的是( ) ①家是我们身心的寄居之所　②家是甜蜜、温暖、轻松的避风港　③家就是一所房子、某个地域　④家是代代传承、血脉相连的生活共同体 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ B 5．“你陪我长大，我陪你变老。”在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。下列对孝敬父母的理解正确的是( ) ①孝敬父母是中华民族的传统美德　②孝敬父母是每个中国公民的法定义务　③孝敬父母就要事事顺从父母的心意　④孝敬父母是未成年人长大后的事 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ A 6．简答题 歌曲《让爱住我家》感动了无数的家庭： 女儿：我爱我的家，弟弟爸爸妈妈，爱是不吵架，常常陪我玩耍。 妈妈：我爱我的家，儿子女儿我亲爱的他，爱就是忍耐家庭所有繁杂。 爸爸：我爱我的家，儿子女儿我亲爱的她，爱就是付出，让家不缺乏。 合唱：让爱天天住你家，让爱天天住我家，不分日夜，秋冬春夏，全心全意爱我们的家…… (1)对于“家”，你是如何认识的？ ①一般来说，家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。②家是我们身心的寄居之所。③家是我们心灵的港湾。 (2)这首歌给你最深的感悟是什么？ 示例：家里有亲人，家中有亲情。亲情，激励我们奋斗拼搏，让我们的心灵有所依靠。 (3)为了“让爱天天住我家”，我们作为家庭的一员，应该做些什么？ 示例：努力学习，报答父母；做力所能及的事，为父母分忧解难；孝敬父母，用行动表达孝敬之心；体谅父母，不让父母操心；等等。(言之有理即可) 7．下列可以确立家庭关系的是( ) ①小赵和小王到民政部门领取结婚证　②小宝宝的降生使家庭喜添新成员　③老陈膝下无子，认了一个“干儿子”　④丧妻的李老师同至今单身的某同事结婚了 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ D 8．短视频《啥是佩奇》讲述的是一心想着满足孙子心愿的爷爷，即使历经困难，也要把佩奇还原成现实，代表着爷爷对孩子回家过年的期盼。这说明中国人的“家”( ) ①有着深厚的意味、丰富的内涵　②是代代传承、血脉相连的生活共同体　③是传承家规、家训、家风的场所　④只是亲人回家过年的居所 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ A 9．下面图片给我们的启示是( ) A．关心、体贴父母，跨越代沟 B．尊重、理解父母，听从父母的教导 C．与父母平等交流，智慧沟通 D．尽孝在当下，用行动表达孝敬之心 D 10．【体味亲情之爱　行动孝亲敬长】 2021年1月8日晚，中央广播电视总台播出《众里寻你——2020“寻找最美孝心少年”颁奖典礼》。在全国“最美孝心少年”中，有一对内蒙古包头的姐弟，8年如一日照顾患病母亲。姐姐徐佳琦十三岁，弟弟徐圣杰八岁，他们的妈妈因患心脏病、乳腺癌等疾病花光家中所有积蓄，两个孩子非常懂事，不仅照顾生病的妈妈，还帮忙做一些力所能及的事情减轻家中的负担。徐佳琦姐弟不仅帮着妈妈收拾家、洗衣服、做饭，为了让妈妈不要过于劳累，在课余时间也争着抢着帮妈妈打理面筋馆，做面筋、卖面筋、招呼客人。他们说：“妈妈在，家就在。”他们就是妈妈最大的依靠。 (1)请结合你的家庭生活感受，谈谈家意味着什么。 ①家是我们身心的寄居之所。②家是我们心灵的港湾，家里有亲人，家中有亲情。③在中国人的心目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。 (2)“百善孝为先。”请结合所学知识，说说为什么要孝亲敬长。 ①在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。②孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。 (3)对父母要心怀感恩之情，你打算怎样以