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语文教学中发展学生思维的几点尝试
语文教学中发展学生思维的几点尝试 史雅芳 小学语文教师要增强语文教学的质量,就应把提高学生的思维能力当做教学的中心任务,在教学过程中贯穿始终。在锻炼学生思维的过程中,要增强求异、质疑、辩证思维等优秀品质的培养和锻炼。 一、求异思维代替呆板思维 求异,就是要指引学生从各种角度、各种方面、各种方向去考虑问题,找寻问题的正解。 先看一个令人深思的例子,我在教《画蛇添足》这则寓言故事时提出问题:“同学们,你们在这则寓言故事中得到了什么启示?”同学们恐后争先地举手抢着回答,有的说:“不能给蚯蚓画上脚。”有的
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