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会计学;案例:促胰液素的发现; 沃泰默的实验 :; 斯他林和贝利斯的假设:
这种实验现象不是神经调节的结果,而是化学调节的结果:在盐酸的作用下,小肠黏膜产生了一种化学物质,这种物质进入血液后,随着血流到达胰腺,引起胰液的分泌。; 斯他林和贝利斯的实验 :;二、激素调节的概念 ; 没有导管,分泌物直接进入腺体内的毛细血管里。;人体主要内分泌腺及其分泌的激素 ;下丘脑;1、生长激素;巨人症;2、甲状腺激素;2、甲状腺激素;呆小症; (1)如果体内血糖浓度过高,会出现尿糖。
(2)摘除胰腺的狗,狗尿中含有葡萄糖。
(3)患糖尿病的人,可通过注射胰岛素的方法治疗;胰岛素;阉割移植实验;3、性激素——雄激素、雌激素;;;;几种激素分泌失调症;第二课时; 问题探究1:
饭后,大量的葡萄糖被吸收到了体内,但是正常人的血糖含量只有短暂的升高,很快就恢复正常,这是为什么? ;食物中
的糖类;通过上面的分析可以看出,糖原的合成与分解的快慢,细胞吸收和利用葡萄糖的速度,等等都可以影响血糖的含量
;血糖平衡的调节;血糖平衡的调节;;;;血 糖 浓 度 升 高;;实例二
甲
状
腺
激
素
分
泌
的
分
级
调
节;; 下丘脑;美国学者肯德尔从3t 新鲜的动物甲状腺中才提取出0.23g的甲状腺激素
30万头羊脑只能提取生长激素1g
人体血液中甲状腺激素的含量只有3×10-5 ~14×10-5mg/mL;正常人每100毫升血液中生长激素的含量还不到1微克。如果该激素分泌稍微多一点,可使生长发育期的青少年成为巨人症的受害者。 ;通过体液运输; 能被特定激素作用的器官、细胞就是该激素的靶器官、靶细胞。;激素调节的特点;2、一奥运会运动员因服用类固醇药物而被取消了
参赛资格,他服用的药物属于下列( )
A.甲状腺激素 B.垂体激素
C.雄性激素 D.生长激素;3、某人身材矮小,但智力正常,病因是幼年某种激素
分泌过少,缺少的激素和所患疾病是( ??????)? ?A、甲状腺激素、呆小症 ?? B、甲状腺激素、侏儒症? C、生长激素、侏儒症 ?????? D、生长激素、呆小症?;;3.研究动物激素生理功能的几种常用方法
1、切除法:切???有关内分泌腺、观察动物所产生的各种变化,得出结论。
2、移植法:在动物体内移植一种内分泌腺,观察现象得出结论。
;3、饲喂法:用含有动物激素的饲料喂养小动物,观察其变化,要注意饲喂的激素是不需消化液就能被动物直接吸收的。
4、注射法:通常不能饲喂的激素通过注入动物体,观察其变化。;请设计一个试验,证明动物生长激素的分泌器官及其生理作用。
(1)材料:__________________________________________
(2)处理:
对照组A:_________________________________
实验组B:_________________________________
实验组C:_________________________________
(3)实验结果是:
对照组A:_________________________________
实验组B:_________________________________
实验组C:___________________________________
(4)由此得出的结论是_________________________________
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