选分解纤维素的微生物的分离.pptxVIP

会计学;纤维素，一种由葡萄糖首尾相连而成的高分子化合物，是地球上含量最丰富的多糖类物质。;㈠纤维素与纤维素酶; 纤维素酶是一种复合酶，一般认为它至少包括三种组分，即C1酶(外切酶)、CX酶(内切酶)和葡萄糖苷酶，前两种酶使纤维素分解成纤维二糖，第三种酶将纤维二糖分解成葡萄糖。;①取二支20mL的试管。;刚果红染色法;不同菌落的透明圈大小不同，可以说明微生物产生纤维素酶能力的大小。; 在长出菌落的培养基上，覆盖质量浓度为1mg/mL的刚果红（简称CR）溶液，10～15min后，倒去CR溶液，加入物质的量浓度为1mol/L的NaCl溶液， 15min后倒掉NaCl溶液，此时，产生纤维素酶的菌落周围将出现透明圈。;先培养微生物，再加入刚果红进行颜色反应。;在倒平板时就加入刚果红。;二、实 验 设 计;(1)分布环境:;如果找不到合适的环境，可以将滤纸埋在土壤中，将滤纸埋在土壤中有什么作用？你认为滤纸应该埋在土壤中多深？;纤维素分解菌的选择培养基;纤维素粉——主要碳源。; 在选择培养的条件下，可以使那些能够适应这种营养条件的微生物得到迅速繁殖，而那些不适应这种营养条件的微生物的繁殖被抑制，因此可以起到“浓缩”的作用。;按照课题1的稀释操作方法，将选择培养后的培养基进行等比稀释101～107倍。;组分;4.将样品涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基上;;土壤取样;思考：本实验的流程与课题2中的实验流程有哪些异同？ ;思考：本实验的流程与课题2中的实验流程有哪些异同？ ;课题3　分解纤维素的微生物的分离;三、结果分析与评价; ;分解纤维素的微生物的分离;比较项目;比较 项目;1.【生物 选修1：生物技术实践（15分） 有些细菌可分解原油，从而消除由原油泄漏造成的土壤污染。某同学欲从污染的土壤中筛选出高效降解原油的菌株。回答问题： ⑴在筛选过程中，应将土壤样品稀释液接种于以 为唯一碳源的固体培养基上，从功能上讲，该培养基属于 培养基。 ⑵纯化菌种时，为了得到单菌落，常采用的接种方法有两种，即 和 。 ;⑶为了筛选出高效菌株，可比较单菌落周围分解圈的大小，分解圈大说明该菌株的降解能力 ?? ⑷通常情况下，在微生物培养过程中实验室常用的灭菌方法有 、 和 。无菌技术要求试验操作应在酒精灯 附近进行，以避免周围环境中微生物的污染。;2．如图为分离并统计分解纤维素的微生物的实验流程，据此回答有关问题： ;3．从自然菌样筛选较理想生产菌种的一般步骤是：采集菌样→富集培养→纯种分离→性能测定。 （1）不同微生物的生存环境不同，获得理想微生物的第一步是从适合的环境采集菌样，然后再按一定的方法分离、纯化。培养嗜盐菌的菌样应从 环境采集。 （2）富集培养指创设仅适合待分离微生物旺盛生长的特定环境条件，使其群落中的数量大大增加，从而分离出所需微生物的培养方法。对产耐高温淀粉酶微生物的富集培养应选择 的培养基，并在 条件下培养。 （3）下面两图是采用纯化微生物培养的两种接种方法接种后培养的效果图解，请分析接种的具体方法。;4．有些微生物能合成纤维素酶，通过对这些微生物的研究和应用，使人们能够利用秸秆等废弃物生产酒精，用纤维素酶处理服装面料等。纤维素酶可以通过微生物发酵生产，为了提高酶的产量，请你设计一个实验，利用诱变育种的方法，获得产生纤维素酶较多的菌株。 （1）写出实验步骤： ①将培养好的生产菌株分成两组，　 。 ②制备含有　　　　的固体培养基。 ③　　 。 ④　 。;（2）预期实验结果及结论： ①诱变组中菌落周围的透明圈比对照组　　　　 ，说明　 。 ②诱变组中菌落周围的透明圈与对照组　　　 　　，说明　 。 ③诱变组中菌落周围的透明圈比对照组小，说明　　 。 （3）若欲获得纯净的高产菌株，需进行　　　　 　或 　　　　　　　　操作。