小学语文六年级上册民族之魂《赋得古原草送别》课件.pptVIP

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;作者简介;/;;赋得古原草送别 (唐)白居易; 大地回春,芳草芊芊的古原景象如此迷人,而送别友人是在这样的背景下发生,这样的场景,令作者惆怅,也富于诗意。萋萋芳草增添了作者送别的愁情,似乎每一片草叶都饱含着别情,作者用“又送王孙去,萋萋满别情”这种意味深长的诗句写完了结尾 用春草之繁茂借喻别离之情的传统,由来已久。《楚辞·招隐士》有“王孙游兮不归,春草生兮萋萋”的句子。江淹《别赋》有:“春草碧色,春水绿波,送君南浦,伤如之何!”至白居易则极尽描绘春草繁盛之能事,而结句用“又送王孙去,萋萋满别情”,将抽象的友人间依依惜别之情化为具体可感的形象。; 通过对古原上野草的描绘, 将野草和送别巧妙地结合起来, 表达了送别友人时的依依不舍 之情。;送别诗欣赏;芙蓉楼送辛渐 (唐)王昌龄 寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。;根据诗意写诗句;背诵古诗;作者简介;/;;赋得古原草送别 (唐)白居易; 大地回春,芳草芊芊的古原景象如此迷人,而送别友人是在这样的背景下发生,这样的场景,令作者惆怅,也富于诗意。萋萋芳草增添了作者送别的愁情,似乎每一片草叶都饱含着别情,作者用“又送王孙去,萋萋满别情”这种意味深长的诗句写完了结尾 用春草之繁茂借喻别离之情的传统,由来已久。《楚辞·招隐士》有“王孙游兮不归,春草生兮萋萋”的句子。江淹《别赋》有:“春草碧色,春水绿波,送君南浦,伤如之何!”至白居易则极尽描绘春草繁盛之能事,而结句用“又送王孙去,萋萋满别情”,将抽象的友人间依依惜别之情化为具体可感的形象。; 通过对古原上野草的描绘, 将野草和送别巧妙地结合起来, 表达了送别友人时的依依不舍 之情。;送别诗欣赏;芙蓉楼送辛渐 (唐)王昌龄 寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。;根据诗意写诗句;背诵古诗

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