哲学与人生修订版-第三课-能动自觉与自强不息.pptxVIP

第三课 自觉能动与自强不息;　　这是人类铁路建设史上亘古未有的穿越：跨越“世界屋脊”，是世界上海拔最高、线路最长的高原铁路，西方舆论称它“堪与长城媲美”。;第三课 自觉能动与自强不息;一、人生是自觉能动的过程; 黑猩猩被公认为是聪明、智商最接近人类的动物。科学家做过一次实验：教黑猩猩用水灭火。经过多次训练，黑猩猩学会了从水龙头上接水灭火。科学家又到河对岸试验。当科学家点燃一堆篝火，只见黑猩猩飞快地提起水桶，涉水过河，到对面的水龙头上接满一桶水，再涉水过河来灭火。 ;思考： 两幅图片有什么不同？人比动物高明在哪里？;2.自觉能动性的特点;(1)人类认识世界的能力以及人们在社会实践的基础上能动地认识世界的活动突出表现为我们通常说的“想”。;(2)人类改造世界的能力以及人们在认识的指导下能动地改造世界的活动,即通常所说的“做”。;第二，利用对规律的认识，改变或创造条件，发挥其对人们有利的作用，限制其破坏作用，甚至变害为利。 ;(3)人类在认识世界和改造世界的活动中所具有的精神状态，即通常所说的决心、意志、干劲等。; ;自觉能动性的发挥对人生的发展具有重要的作用; （2）.人生发展过程是把自己的潜能变成现实的过程 ;（3）.人生的意义也是在发挥自觉能动性的过程中实现的;3、自强自立，创造人生;发挥自觉能动性，创造自己的人生;自强自立 创造人生;和志刚;和志刚;二、自强不息，走好人生每一步;思维训练;拔苗助长;艾宾浩斯遗忘曲线; 只有发挥主观能动性,才能揭示事物的本质与规律， 正确指导行动。;只有发挥主观能动性， 才能利用规律，创造条件，改造客观世界。;二、自强不息，走好人生每一步;按客观规律办事 ;3、脚踏实地、积极进取，走好人生每一步;案例： 小泽征尔，世界著名的交响乐指挥家。在一次世界优秀指挥家大赛的决赛中，他按照评委会给的乐谱指挥演奏，突然出现了不和谐的声音。起初，他以为是乐队演奏出了错误，就停下来重新演奏，但还是不对。他觉得是乐谱有问题。这时，在场的作曲家和评委会的权威人士坚持说乐谱绝对没有问题??是他错了。面对一大批音乐大师和权威人士，他思考再三，最后斩钉截铁地大声说：不！一定是乐谱错了！话音刚落，评委席上的评委们立即站起来，报以热烈的掌声，祝贺他大赛夺魁。为什么？ ;案例： 有这样一个实验：一位长跑运动员参加一个五人小组的比赛，赛前教练对他说，据我了解，其他4人的实力并不如你。 于是，这名运动员轻松地跑了第一名。后来教练又让他参加了一个十人小组的比赛，教练把平时其他人的成绩拿给他看，他发现别人的成绩并不如自己，他又轻松跑了第一名。 再后来，这个运动员又参加了二十个人的小组比赛，教练说，你只要战胜其中的一个人，你就能取得胜利，结果，比赛中他紧跟着教练说的那个运动员，并在最后冲刺时，又取得了第一名。 后来，换了一个地方，赛前，关于其他运动员的情况，教练并没和他沟通过，在五人小组的比赛中，他勉强拿了第一名，后来十人小组的比赛中，他滑到了第二名，二十人的比赛中，他仅仅拿了第五名。而实际的情况是．这次各个组的其他参赛运动员，同第一次的水平完全相同。 ;　　事例 印度有这样一个寓言：一只老鼠由于惧怕猫而终日忧愁。一个巫师很怜悯它，就把它变成了一只猫。但变为猫的老鼠又变得惧怕狗。于是巫师又把它变成了一条狗。变为狗的老鼠又惧怕起了黑豹，于是巫师又把它变成了一只黑豹。自此它又对猎人充满了惧怕。巫师最终只得放弃了，把它重新变回了一只老鼠，并对它说：“我无能为力了，因为你害怕的是自己。”请你结合这个寓言分析说明：“一个人最可怕的是不能战胜自己”的道理。;自我战胜;自信是打开自己的潜能宝库的钥匙。; 自强是通向成功的阶梯; ;;无腿歌手陈州;;;;尼克·胡哲(Nick Vujicic尼克·武伊契奇);;没有四肢;;;失去双腿的舞者廖智;人生发展不能“等靠要 ”;自强不息 走好人生每一步;课堂小结;课后作业