部编人教六年级语文下册真理诞生于一百个问号之后.pptxVIP

部编人教六年级语文下册真理诞生于一百个问号之后.pptx

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会计学;内容上: 写法上:; 在科学史上,这样的事例还有很多,它说明科学并不______,真理并不______。只要你__________,善于发问并不断______,那么,当你解答了若干个问号之后,就能发现真理。;“见微知著”是什么意思?; 联系课文所举的三个事例,我们知道“见微知著”中的“微”“著”分别指什么?;; 如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。;真理诞生于一百个问号之后; 古人云“学贵有疑”,我们要有怀疑的精神,在不断质疑、解疑的过程中发现真理,揭示奥秘,使自己不断发展、进步,机遇总是留给有准备的人,只要我们善于发问,勇于探索,并锲而不舍地追求,就会发现,原来真理就在我们身边。;科学史上的这些事例说明了什么?;课后习题参考答案; 参考答案:“真理诞生于一百个问号之后”的含义:只要善于观察,不断发问,不断解决疑问,锲而不舍地追根求源,就能在现实生活中发现真理。 启发:获取真理的过程就是不断质疑的过程,只有不为成见所束缚,不断质疑,不断探索,才能找到真理。;为了证明自己的观点,作者列举了哪几个事例?每个事例是按照怎样的顺序来介绍的?;的形成;第三个,奥地利医生发现睡觉时眼珠的转动和做梦有关。 这三个事例都是按照“发现问题——探究问题——解决问题——发现真理”的逻辑顺序来叙述的。

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