小学语文六年级上册民族之魂怒吼吧黄河(公开课)课件.pptVIP

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六年级语文上册;黄 河;;;;思考; 只见滔滔黄河水,滚滚向东流。惊涛骇浪扑面而来,虎啸龙吟之声如雷贯耳。 ;思考;;了解轩辕、大禹:;想法; 他的声音时而铿锵有力,充满激情,如同喷薄而出的朝阳;时而低回婉转,无比哀伤,如同暴风雨中折翅的小鸟;时而行云流水,欢快流淌,如同黎明中穿过雾霭(ǎi)的林间小溪;时而气势雄伟,苍凉悲壮,如同那浊浪排空的怒吼中的黄河…… ;结合当时背景说说光未然为什么会有这样的情感变化?;听了光未然的朗诵,冼星海的心情是怎样的?你是从文中哪个地方看出来的?;思考回答问题;思考回答问题;读课文第7、8两个自然段,想一想:《黄河大合唱》为什么有如此大的感染力?六年级语文上册;黄 河;;;;思考; 只见滔滔黄河水,滚滚向东流。惊涛骇浪扑面而来,虎啸龙吟之声如雷贯耳。 ;思考;;了解轩辕、大禹:;想法; 他的声音时而铿锵有力,充满激情,如同喷薄而出的朝阳;时而低回婉转,无比哀伤,如同暴风雨中折翅的小鸟;时而行云流水,欢快流淌,如同黎明中穿过雾霭(ǎi)的林间小溪;时而气势雄伟,苍凉悲壮,如同那浊浪排空的怒吼中的黄河…… ;结合当时背景说说光未然为什么会有这样的情感变化?;听了光未然的朗诵,冼星海的心情是怎样的?你是从文中哪个地方看出来的?;思考回答问题;思考回答问题;读课文第7、8两个自然段,想一想:《黄河大合唱》为什么有如此大的感染力?

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