人教版七年级地理上册作业课件 第一章 地球和地图 第一节 第1课时 地球和地球仪.pptVIP

地理 七年级上册 人教版 第一节　地球和地球仪 第一章　地球和地图 第1课时　地球和地球仪 【例1】(2020，定西)学习了“认识地球”的内容后，同学们就地球及地球仪发表了自己的看法。以下四位同学的说法不正确的是(　　) A．小玲：通过观察海上远航的帆船可以判断地球表面是曲面 B．小贝：人造卫星照片可以证明地球是个球体 C．小明：地球仪上的经线互相等长，纬线也互相等长 D．小芳：根据经纬度就可以确定地面任何一点的地理位置 【解析】地球是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体，通过观察海上远航的帆船可以判断地球表面是曲面，人造卫星照片可以证明地球是个球体，AB正确；地球仪上的经线互相等长，纬线圈的大小不等，赤道为最大的纬线圈，从赤道向两极纬线圈逐渐缩小，到南、北两极缩小为点，C错误；由经线和纬线相互交织所构成的网络叫作经纬网，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置，D正确。故选C。 【答案】C 【例2】中国地球仪的制作始于元代，明、清两朝制造的地球仪现仅存3件，其中2件存于故宫博物院，1件存于伦敦大英博物馆。下列情况不能从地球仪上获知的是(　　) A．北京某天的天气情况 B．中国的地理位置 C．太平洋的位置 D．欧洲的经纬度范围 【解析】北京某天的天气情况，可以根据卫星云图分析得出，在地球仪上无法获知。根据题意，故选A。 【答案】A 【易错提醒】 ①地球不是一个标准的球体。它的真实形状非常不规则，而是粗略地把它看成是一个球体，实际上地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不十分规则的球体。 ②在地球仪上，人们用不同的颜色、符号和文字所表示的陆地、海洋、山脉、河流、国家和城市等地理事物，在地球上是真实存在的；但是我们看到的很多点、线，比如地轴、经线、纬线以及所标定的经度、纬度都是人们为了更精确地定位地理空间后画上去的，实际上在地球上是并不存在的。 【课内习题】 1．人类认识地球形状的过程依次是( ) ①地球卫星照片　②天圆地方　③麦哲伦环球航行 A．①②③　　　　　　　　B．②③①　　　　　　　　 C．③②①　　　　　　　　D．②①③ B 2.(2020，新疆生产建设兵团)如图为手机微信的启动画面。这颗“蓝色弹珠”采用的是1972年12月7日由阿波罗17号太空船宇航员拍摄的地球照片。这颗“蓝色弹珠”实际上是一个( ) A．圆柱体 B．圆锥体 C．圆球 D．不规则的球体 D 3．(2020，绥化)现在利用人造卫星精确地测量出地球的平均半径是( ) A．4万千米 B．6 371千米 C．5.1亿千米 D．6 357千米 4．(2020，沈阳)下列有关地球形状和大小叙述正确的是( ) A．地球是一个圆形 B．地球平均半径4万千米 C．地球最大周长约6 371千米 D．地球表面积约5.1亿平方千米 B D 5．在中学生科普知识交流会上，小强这样描述了地球的形状和大小， 你认为有误的是( ) A. 地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体 B. 地球表面积约5.1亿平方千米 C. 地球赤道周长约4万千米 D. 哥伦布环球航行首次证明地球是一个球体 6．地轴的北端指向( ) A．太阳 B．北斗七星 C．北极星附近 D．月球 D C 7．关于地球仪的说法，正确的是( ) A．地轴与赤道面之间相交的角度小于90° B．地球表面有经线和纬线 C．地球仪是按照真实的地球缩小形成的扁球体 D．地轴连接地球仪的南北两极 8．人们在制作地球仪时，将地球仪做成标准球体的原因是( ) A．为了美观 B．为了便于地球仪转动 C．地球赤道半径与极半径相等 D．地球缩小到地球仪大小时，极半径与赤道半径的差别可以忽略不计 D D 【课外作业】 9．仔细观察，你发现地球仪上没有表示出来的事物是( ) A．赤道 B．地球公转轴 C．极点 D．经线和纬线 10．关于地球仪的说法错误的是( ) A．人们仿照地球的形状，并按照一定的比例把它缩小制作的地球的模型 B．通过地球仪可以方便地知道地球的地貌 C．转动地球仪，它绕一根轴在运动，证明地球里有一根旋转轴 D．在地球仪上，地轴北端与地球表面的交点叫北极 B C 11．关于地球仪和地球的关系，下列说法不正确的是( ) A．地球仪是我们学习和研究地球的好帮手 B．地球仪和地球是一样的，只是大小不同 C．地球仪上的赤道、南北极、地轴都是地球上没有的 D．地球上的地物在地球仪上用不同颜色、符号和文字表示 12．(2020，海南)如图所示，驶近的帆船先看到桅杆，后看到船身， 由此可推测( ) A．地球的形状是球体 B．海面凹凸不平 C．港口的水面高