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幼儿园音乐教学中生活教育理论的运用探讨
幼儿园音乐教学中生活教育理论的运用探讨 摘要：音乐是人们通过对于生活的体验转化为韵律的一种形式，无论何种主题的音乐和生活都息息相关，因此学习音乐不仅仅是为了让学生的身心能够得到放松，更重要的是需要让学生从中体会到生活的理念。对于这方面的内容，幼儿理解的不够透彻，因此需要教师在教学时意识到这一点，指引幼儿从音乐中体会生活，弥补幼儿在生活经历中的不足，同时帮助幼儿更好的生活。本篇文章主要讲述幼儿园音乐教学中生活教育理论的运用探讨。 关键词：幼儿园；音乐教学；生活教育；运用方法；现状 生活和音乐的相关性相信每个人都不
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