- 12
- 0
- 约5.39千字
- 约 2页
- 2023-01-14 发布于四川
- 成都大学
- 举报
2019年第22期 SCIENCE FANS 教育教学4
基于核心素养的高中数学课堂教学研究
黄海英
(太仓市明德高级中学,江苏 苏州 215400)
高中数学教学中,对学生核心素养的培养,需要结合新课改提出的要求,注重学生“四基”和“四能”的
【摘 要】
提升。本文就基于核心素养的高中数学课堂教学展开研究。
您可能关注的文档
- 初中数学教学中学生注意力提升策略-来源:理科爱好者(教育教学版)(第2019005期)-成都大学.pdf
- “心动物理”课堂学习共同体的学理构建-来源:理科爱好者(教育教学版)(第2019005期)-成都大学.pdf
- 浅谈初中数学教与学的双边性-来源:理科爱好者(教育教学版)(第2019005期)-成都大学.pdf
- 中学物理核心素养的内涵与培养途径-来源:理科爱好者(教育教学版)(第2019005期)-成都大学.pdf
- 数形结合方法在二次函数教学中的应用研究-来源:理科爱好者(教育教学版)(第2019005期)-成都大学.pdf
- “新课改”背景下的高中数学教学方法研究-来源:理科爱好者(教育教学版)(第2019005期)-成都大学.pdf
- 论核心素养背景下中学物理教学现状及提升对策-来源:理科爱好者(教育教学版)(第2019005期)-成都大学.pdf
- 核心素养导向的初中物理教学实践研究-来源:理科爱好者(教育教学版)(第2019005期)-成都大学.pdf
- 数学核心抽象为基——高中数学核心素养之数学抽象的培养-来源:理科爱好者(教育教学版)(第2019005期)-成都大学.pdf
- 核心素养下高中数学课堂的构建-来源:理科爱好者(教育教学版)(第2019005期)-成都大学.pdf
- 初中数学函数教学有效性思考-来源:理科爱好者(教育教学版)(第2019004期)-成都大学.pdf
- 问题导学法在初中数学教学中的应用探究-来源:理科爱好者(教育教学版)(第2019004期)-成都大学.pdf
- 初中生物教学中探究性学习的有效应用研究-来源:理科爱好者(教育教学版)(第2019004期)-成都大学.pdf
- 高中物理教学高效模式探讨-来源:理科爱好者(教育教学版)(第2019004期)-成都大学.pdf
- 问题教学法在初中数学教学中的运用研究-来源:理科爱好者(教育教学版)(第2019004期)-成都大学.pdf
- 高中物理力学的生活化教学研究-来源:理科爱好者(教育教学版)(第2019004期)-成都大学.pdf
- 初中数学教学中学案导学的作用及构建-来源:理科爱好者(教育教学版)(第2019004期)-成都大学.pdf
- 生活素材在初中物理教学中的应用思考-来源:理科爱好者(教育教学版)(第2019004期)-成都大学.pdf
- 关于初中数学图形等面积拼接问题的教学探索-来源:理科爱好者(教育教学版)(第2019004期)-成都大学.pdf
- 高中物理教学中问题情境创设探寻-来源:理科爱好者(教育教学版)(第2019004期)-成都大学.pdf
原创力文档

文档评论(0)