湘教版四年级上册13《那只松鼠》教案.docxVIP

湘教版四年级上册13《那只松鼠》教案 那只松鼠 一、创设情境，激趣导入 1.猜谜语 师：今天，卿老师带来了一道谜语想考考你们，你们敢接招吗？ （课件出示谜语：像鼠却又尾巴大，家里从来没有它，山上安家它）喜欢，爬山上树本领大——打一动物） 师：咱们班的孩子果然聪明，一猜就中，这个动物就是松鼠。（板书：松鼠） 2.欣赏图片 师：老师给大家请来了这位新朋友。（播放松鼠图片）孩子们，你们看到了一只怎样的松鼠？ （学生描述） 师：同学们的词汇可真丰富！可作家刘保法既没有用美丽，也没有用可爱，而是用了这两个字“那只”。（完善课题，板书）美丽可爱的松鼠有千千万万只，可“那只”松鼠却只有一只，到底“那只