小学语文人教六年级上册《这样结尾好吗》课件.pptx

 同学们好，我们继续学习课文。在浏览小说《桥》和《在柏林》之前,先了解下列问题：;快速浏览，完成表格; 这两篇小说的结尾，和我们平时看到的结尾，在想象上有什么不同之处呢？; 这样的小说有很多，比如我们原来就学习过的一篇课文《炮手》，结尾也在意料之外。我还找到了两篇这样的文章，我们一起来看看。;; 乔依愣住了，他从没想到他应该得到钱的回报。他以前在困难的时候也常常得到别人的帮助，所以他从来就认为帮助有困难的人是一件天经地义的事，他一直就是这么做的。 乔依笑着对老妇人说：“如果您遇上一个需要帮助的人，就给他一点帮助吧。” 乔依看着老妇人的车开走以后，才启动了自己的破汽车。 老妇人沿着山路开了几公里，来到了一个小餐馆，她打算吃点东西，然后回家。餐馆里面十分破旧，光线昏暗。店主是一位年轻的女人，她热情地送上一条雪白的毛巾，让老妇人擦干头发上的雪水。老妇人感到心里很舒服。她发现这位女店主的脸上虽然带着甜甜的微笑，可掩盖不住她极度的疲劳。更重要的是，她怀孕至少8个月了、尽管如此，她还是忙来忙去地为老妇人端茶送饭。老妇人突然想起了乔依。 老妇人用完餐，付了钱。当女店主把找回的钱交给她时，发现她已经不在了。只见餐桌上有一个小纸包，打开纸包，里面装着一些钱。餐桌上还留有一张纸条，上面写着：“在我困难的时候，有人帮助了我。现在我也想帮帮你。”女店主不禁潸然泪下。;这篇小说的主要人物：;你来猜猜本文的结尾是什么？;是不是和你想的一样？;摩尔根掉井里了;这时，爷爷的邻居，一位大叔打井边经过。 “这儿发生了什么事？”邻居问。 “摩尔根掉井里去了。”老人答道。 当邻居从老人的口中得知摩尔根是男孩的好朋友时，马上说：“小孩子千万别到井边玩耍。”然后转身对比尔说，“摩尔根准是比你笨多了。” 接着，邻居的太太也走了过来。 “这儿怎么这样热闹？”她问。 “这男孩的一个好朋友掉井里去了。”邻居马上告诉自己的太太。 “我得叫消防队、警察，还???救护车。”说完立刻去打电话，她边走边对男孩说，“告诉你的朋友，马上会有人来救他的。”; 不久，涌来了一大群人，有小贩，有路过的，他们觉得这 孩子掉进井里又没有淹死，这热闹准是好看。 消防队的人来了。救护车呜呜叫着来了。警察忙着维持秩序，把拥挤的人群往两边扒开，好让消防队员靠近井边。 电视台记者来了，摄像员扛着摄像机跟在后边。电视台的记者对着话筒说：“我现在在比尔爷爷的农场向你报道。比尔，你能告诉我们详细情况吗？” “摩尔根掉井里去了。”围观的人们争先恐后地说。他们很想趁机上上电视镜头。 “这儿发生什么大事了？”人群后面响起比尔爷爷洪钟般的声音。 “摩尔根掉进井里去了。”大家吚哩哇啦地说。;这篇小说里出现的人物有哪些？;猜猜本文的结尾?;从这篇小说中，你明白了什么道理？; 分享完了，我们再来看看这四篇小说，他们都有相同的结尾方式：;我们再来看看几篇课文的结尾和作用：; 回顾四篇小说，就会发现:虽然都是意料之外的结尾，但每个结尾的好处却有不同。; 肯定不是的。我们联系前文，就会发现：每一个意料之外的结尾，在前面其实都有伏笔，所以说，这样的结尾应该是：;给下面的故事安排一个意料之外，情理之中的结尾。;最后一只乌鸦的最后一句坏话; 首领走上拱桥般的悬石。一些人不甘落后，也随之走上悬石。 “乌鸦，你好。”首领说，“只要你答应一个条件，我们就不杀你，马上放了你。” 乌鸦问：“什么条件呢?” 　“很简单。只要你答应从此以后改掉讲坏话的习惯，像喜鹊那样多多报喜就行了。” 　“这——”乌鸦沉吟着，“我又报喜又报忧行不行呢?” 　 首领还未回答，围猎者们已经怒吼起来—— 　“不行!” 　“这家伙讲惯了坏话!” 　“本性难改!”…… 　 他们一边怒吼，一边向乌鸦栖身的悬石涌了过来。 　“呱!危险!”乌鸦大声喊道，“别过来，别过来!大石要塌了，大石要塌了!” 　 “死到临头，还在讲坏话。”首领恼怒道，“预备，放——” 　 火枪响了，弓箭射出，中枪的乌鸦圆瞪着双眼死去。 ; “哗!”死去的乌鸦和悬石上的首领，还有涌上悬石的勇敢的猎人，随着崩塌的悬石，一同坠下了万丈深渊……