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晋
察
冀;历史背景：;12.狼牙山五壮士;一、默读课文，标出自然段并勾画生字新词;二、快速地浏览课文，说一说课文是按照什么顺序来写的？;课文一共分为几部分来写狼牙山五壮士的故事？;（一）学习“接受任务”部分
;（二）学习“痛击敌人”部分; 班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。副班长葛（gě）振林打一枪就大吼（hǒu）一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡（lūn）一个圈，好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷（běng）得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。 ; 对日寇的痛恨、不畏强敌，一定要完成任务的坚定信念。
; 五位壮士浴血奋战下，敌人损失惨重
呀，他们胜利地完成了掩护任务，就在准
备转移的时候，他们面临着艰难的抉择。
思考：
究竟是怎样的抉择呢？;（三）学习“引上绝路”部分：; 班长马宝玉斩（zhǎn）钉截铁地说了一声“走！” ; 3. 班长明明知道这是条绝路，为什么还要毅然选择走这条路呢？;（四）学习“顶峰歼敌”部分;文 1;文 1;（五）学习“跳下悬崖”部分;找出英勇跳崖前五壮士壮烈豪迈的口号。; 面对着英勇跳崖的五位勇士，面对着巍然屹立的英雄纪念塔，今天的你想说些什么？ ;接受任务;作业：
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