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- 2023-01-14 发布于四川
- 成都大学
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2019年第22期 SCIENCE FANS 教育教学4
高中物理教学中渗透STEM教育的思考
陈麦玲
(山东省青岛第六十七中学,山东 青岛 266101)
STEM教育思想强调学科的交叉融合,是物理教学实验改革的重点内容。教师在物理实验教学中应积极渗透
【摘 要】
STEM教育思想,提升学生对物理学科学科知识、科学源流
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