《生活中的多边形》教学课件(第3课时).pptxVIP

生活中的多边形 ——多边形的面积第3课时5 下底：36厘米3上底：32厘米高：32厘米问题:制作这个椅子面至少需要多少平方厘米的木材？ 已知条件 所求问题理解题意上底是32厘米 下底是36厘米 制作这个椅子面至少需要多少平方厘米的木材?高是32厘米 制作这个椅子面需要多少平方厘米的木材？ 2个三角 1梯拼平 1个三角 2梯拼平继续1.想一想。求椅子面的面积，实际上就是求什么图形的面积？2.猜一猜。可以把梯形转化成什么图形来研究？会验证你的猜想吗？3.做一做。利用学具（两个完全相同的梯形）拼一拼，摆一摆，看看你有什么发现。探索活动要求 高上底下底上底×高÷2 返回把一个梯形分割成两个三角形。 (上底+下底)下底×高 ÷2+÷2×高＝梯形的面积两个三角形的面积之和＝＝高 上底下底上底 返回梯形的面积＝＝底×高(上底+下底)×＝2高÷÷2大三角形的面积把一个梯形割补成一个大三角形。 高 高÷2上底+下底 返回梯形的面积＝ 平行四边形的面积＝底×高(上底+下底)÷2×高＝把一个梯形割补成一个平行四边形。 把两个完全相同的梯形拼成一平行四边形。 梯形的面积÷2平行四边形的面积＝底×高(上底+下底)×＝2高÷÷2 返回＝梯形的面积 ＝ ×高÷2用字母表示： S（上底＋下底）＝ （a＋b）h÷2想一想：梯形的面积计算公