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促进高中数学学困生转化的策略研究-来源：理科爱好者（教育教学版）（第2019005期）-成都大学.pdfVIP

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  • 2023-01-14 发布于四川
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促进高中数学学困生转化的策略研究-来源：理科爱好者（教育教学版）（第2019005期）-成都大学.pdf

    2019年第28期 SCIENCE FANS 教育教学5 促进高中数学学困生转化的策略研究 刘长华 （玉章高级中学校，四川 自贡 643102） 在新一轮课程改革标准中对教师提出了新的要求，要教师能够更加关注学生个体之间的差异，使每个学生 【摘 要】 都能够在学习的过程中获得成功的体验。因此，在开展高中数学课程的教

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