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- 2023-01-14 发布于四川
- 成都大学
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2019年第22期 SCIENCE FANS 教育教学4
高校数学教学中如何渗透数学文化
茹强喜
(洛阳理工学院数学与物理教学部,河南 洛阳 471003)
在本研究中,作者分析了高校数学教育文化渗透的重要性,介绍了数学史的内容,关注了数学思想的引
【摘 要】
进,重视数学知识产生发展的全过程,探索从多方面在数学
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