原创力文档- 1
- 0
- 约5.92千字
- 约 2页
- 2023-01-14 发布于四川
- 成都大学
- 举报
2019年第22期 SCIENCE FANS 教育教学4
高职微积分教学中数学文化的引入
薛 娜
（内蒙古机电职业技术学院，内蒙古 呼和浩特 010070）
微积分是目前高等职业院校理科专业学生必修的一门课程，但是迫于学科本身难度以及学生自身文化基础
【摘 要】
的局限，微积分教学逐渐陷入瓶颈。本文通过对高职院校数学微
您可能关注的文档
- 基于新课程理念下物理实验教学中学生实验能力的培养 -来源：理科爱好者（教育教学版）（第2018002期）-成都大学.pdf
- 浅谈初中化学教学中学生创新能力的培养 -来源：理科爱好者（教育教学版）（第2018002期）-成都大学.pdf
- 一道奥数题的解法分析及其本质探究 -来源：理科爱好者（教育教学版）（第2018002期）-成都大学.pdf
- 体育课选项教学利弊分析 -来源：理科爱好者（教育教学版）（第2018002期）-成都大学.pdf
- “学”法转变从转变“教”法开始 -来源：理科爱好者（教育教学版）（第2018002期）-成都大学.pdf
- 浅议初中化学分层教学 -来源：理科爱好者（教育教学版）（第2018002期）-成都大学.pdf
- 初中物理课实施“低重心”教学的几点体会 -来源：理科爱好者（教育教学版）（第2018002期）-成都大学.pdf
- 初中数学教学中的合作学习策略探讨 -来源：理科爱好者（教育教学版）（第2018002期）-成都大学.pdf
- 初中化学教学中学生核心素养的培养-来源：理科爱好者（教育教学版）（第2018002期）-成都大学.pdf
- 新课程背景下的高中物理教学改革研究 -来源：理科爱好者（教育教学版）（第2018002期）-成都大学.pdf
- 案例教学法在中职数学中的运用方法探究-来源：理科爱好者（教育教学版）（第2019004期）-成都大学.pdf
- 对中职数学教学中“学案导学”模式应用的几点探讨-来源：理科爱好者（教育教学版）（第2019004期）-成都大学.pdf
- 谈中职学校通信专业的分层模块教学-来源：理科爱好者（教育教学版）（第2019004期）-成都大学.pdf
- 中职班主任信息化班级管理的研究与实践-来源：理科爱好者（教育教学版）（第2019004期）-成都大学.pdf
- 基于信息技术视角下烹饪教学效果的研究-来源：理科爱好者（教育教学版）（第2019004期）-成都大学.pdf
- 浅谈新课程改革下的高中物理教学-来源：理科爱好者（教育教学版）（第2019004期）-成都大学.pdf
- 基于发展学生核心素养的初中数学教学优化分析-来源：理科爱好者（教育教学版）（第2019004期）-成都大学.pdf
- 微课在高中生物课程中的应用研究-来源：理科爱好者（教育教学版）（第2019004期）-成都大学.pdf
- 高中数学探究性学习活动的思考-来源：理科爱好者（教育教学版）（第2019004期）-成都大学.pdf
- 例谈高中生物教学中的艺术化处理-来源：理科爱好者（教育教学版）（第2019004期）-成都大学.pdf
文档评论（0）