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核心素养视域下开展小学数学互动教学的策略研究-来源：理科爱好者（教育教学版）（第2019005期）-成都大学.pdfVIP

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  • 2023-01-14 发布于四川
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核心素养视域下开展小学数学互动教学的策略研究-来源：理科爱好者（教育教学版）（第2019005期）-成都大学.pdf

    2019年第28期 SCIENCE FANS 教育教学5 核心素养视域下开展小学数学互动教学的策略研究 滕绍龙 （铜山区三堡实验小学，江苏 徐州 221112） 小学数学是培养小学生运算思维、逻辑思维和抽象思维的重要学科，小学数学学习内容与学生的生活实际 【摘 要】 具有较强的关联性，因此，学好小学数学不仅能让学生的思维更灵活，还能帮助

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