三年级上《美丽的小兴安岭》先学后教教学课件第二课时.ppt

1.本文是按照（ ）（ ）（ ） 来划分段落的？ 3.作者通过对（ ）的描写，表达了作者对（ ）的（ ）之情。 2.作者抓住了小兴安岭（ ）的变化，突出了它（ ）的特点。所以课文以（ ）为课 题。 总 分 总 四季景色 美丽 《美丽的小兴安岭》 小兴安岭四季景色 祖国大好河山 喜爱赞美 什么？ 怎么样? 秋 树 山葡萄 榛子 蘑菇 木耳 人参 松柏苍翠落叶飞舞 酸甜可口 又香又脆 鲜嫩名贵 什么？ 怎么样? 秋 树 山葡萄 榛子 蘑菇 木耳 人参 松柏苍翠落叶飞舞 酸甜可口 又香又脆 鲜嫩名贵 23、美丽的小兴安岭 学习活动一： 自由朗读课文2—5自然段，请同学们边读课文边思考： 作者写了小兴安岭四个季节的哪些景物？这些景物的特点是什么？ 5分钟左右，比谁爱动脑筋 三年级上《美丽的小兴安岭》先学后教教学课件第二课时 1.本文是按照（ ）（ ）（