二年级体育课教案-(3)全册可编辑可打印.docx

20xx-20xx学年度第二学期 ＸＸＸ学校教学设计 教案说明：本教案注重了培优辅差及学困生的转化，注重学生的全面发展，教案环节齐全、内容详细，可以A4纸直接打印。 学 科 ： ； 任课班级 ： ； 任课教师 ： ； 20xx年 月 日 教材 一、复习广播体操。 二、游戏：《打活动目标》 任 务 复习广播操，进一步熟练全套操动作。 培养灵敏性、准确性及投掷能力。 内 容 课的内容 教师活动 学生活动 时间 力量 次数 准备部分 课堂常规（略） 准备部分 队列 一、整队 二、宣布本课任务，整理服装，安排见习生。 三、队列操练：立正、稍息、看齐、报数。 四、组织：成四列横队。 听口令站队。 听口令练习。 5 弱 1 基 本 部 分 广播体操（全套） 重点：动作规范、协调、熟练。 游戏：《打活动目标》。 示范、讲解。 指挥学生练习。 纠正错误。 示范、讲解。 讲解游戏规则。 用哨音、手势指挥学生行动。 1、学生听 2、学生练习 3、互相检查对照练习。 比赛谁做得好。 学生听 听口令行动 击中活动目标多者为胜。 20 10 中 弱 多次 5 结 束 部 分 一、总结 二、下课 表扬好人好事 组织：四列横队 学生听，提问 5 弱 1 场地器材 操场 课后小结 培养灵敏性、准确性及投掷能力。 教材 一、400——600米跑 二、游戏：《头上传球》 任 务 发展跑的一般耐久力，培养跑的正确姿势，要求跑得轻松、自然。 培养动作敏捷、准确、发展上肢和腰腹力量。 内 容 课的内容 教师活动 学生活动 时间 力量 次数 准备部分 一、课堂常规（略） 二、准备部分 队列、各种关节运动。 一、整队 二、宣布本课任务，整理服装，安排见习生。 三、队列操练 四、组织：成四列横队进行各种关节的运动。 一、听口令站队。 二、听口令练习、模仿。 5 弱 1 基 本 部 分 一、400——600米跑。 重点：动作轻松协调，用前脚掌着地，呼吸有节奏。 二、游戏：《头上传球》 讲解动作要领、示范 组织练习。 1、示范、讲解。 2、讲解游戏规则。 3、用哨音、手势指挥学生游戏。 1、原地摆臂练习。 2、原地高抬腿练习。 3、用脚前掌着地的直线跑。 4、400——600米全程跑。 1、学生听 2、听口令行动 3、以快队为胜。 20 10 中 弱 多次 5 结 束 部 分 一、放松活动 二、总结 三、下课 1、教师组织领做 2、表扬好人好事 3、组织：四列横队 1、学生模仿 2、学生听，提问 5 弱 1 场地器材 操场 课后小结 培养动作敏捷、准确、发展上肢和腰腹力量。 二年级体育课教案 第1课 任课教师： 二年级体育课教案 第2课 任课教师： 教材 一、30米加速跑 二、双环操（1——3节） 任 务 培养跑的正确姿势，发展跑的速度。 学会双环操1——3节，增强韵律感。 内 容 课的内容 教师活动 学生活动 时间 力量 次数 准备部分 一、课堂常规（略） 二、准备部分 队列、腿的各种关节运动。 一、整队 二、宣布本课任务，整理服装，安排见习生。 三、队列操练 四、组织：成四列横队。 一、听口令站队。 二、听口令练习、模仿。 5 弱 基 本 部 分 一、30米加速跑 重点：步幅、步频。 二、双环操（1-3节） 上肢运动 扩胸运动 体侧运动 1、示范、讲解。 2、指挥学生练习。 3、纠正错误。 1、示范、讲解。 2、镜面示范。 3、组织：四纵队 原地高抬腿跑 20-30米直线跑 两人一前一后追逐跑 4、30米快速跑 1、学生听 2、听口令做 3、集体做。 15 10 中 弱 多次 5 结 束 部 分 一、总结 二、下课 1、表扬好人好事 2、、组织：四列横队 学生听，提问 5 弱 1 场地器材 操场 课后小结 培养跑的正确姿势，发展跑的速度。 二年级体育课教案 第3课 任课教师： 教材 2