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                Again, Please!
一、教学目标
1.学问与技能目标
(一)复习并能正确运用本单元所学词汇
(二)能够正确使用过去时对喜爱的运动进行描述。
2.学习策略目标
帮忙学生形成以下基本的学习策略:对所学的内容能够主动复习和归纳;
乐观运用所学的英语进行表达和交流;
能运用规律认读单词。
3.情感态度目标
(一)能体会到英语学习的乐趣;
(二)乐于仿照,敢于开口;
(三)对各种英语学习活动有兴趣,能乐观参与;
(四)在小组活动中能与其他同学乐观协作。
二、教学重、难点
(一)教学重点
  借助文本内容,复习并正确运用本单元所学词汇
正确使用过去时对喜爱的运动进行描述。
(二)教学难点
学生谈
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