2022-2023学年华东师大版科学八年级上册4.4第1课时（光合作用和呼吸作用）课件.pptxVIP

复习;3、植物 营养器官是： 作为营养器官， 根的主要功能是： 茎的主要功能是：;第4章 植物的物质和能量的转化;一、有机物的制造－－－－－光合作用; 植物光合作用的的产物是什么？;粮食中含有淀粉的检验：;有机物（淀粉等）是从土壤中吸收来的吗？; 绿色植物光合作用制造出淀粉吗？;一、光合作用的产物之一是淀粉，条件是光;议一议;4、为什么要水浴加热？; 绿色植物光合作用制造出淀粉 的同时还会产生什么物质？;二、光合作用的产物之一是氧气;光合作用产生氧气;三、光合作用的原料之一是二氧化碳;你能设计实验证明光合作用需要水吗？;古时候，人们以为小小的种子能长成参天的大树完全是吸收“土壤汁”变化而来的。;银边天竺葵;光合作用需要叶绿素， 叶绿素能吸收太阳能 光合作用发生在叶绿体中;四、光合作用的 表达式;五、光合作用的理解;4、光合作用中物质和能量的转化： 物质转化： 能量转化：;5、光合作用的意义;光合作用与农业生产;有机物的分解和利用—呼吸作用;1、什么是呼吸？请举例。 2、人在呼吸吗？吸进气体与呼出的气体在成分上有什么区别？ 3、植物有没有呼吸？可以用什么方法证明？;一、植物的呼吸作用;活动1:萌发的种子吸收氧气 ; 24小时以后，观察蜡烛在甲、乙两瓶里的燃烧情况;活动2：;活动2：;活动3：;呼吸作用： 吸收氧气，放出二氧化碳，释放能量;2、植物呼吸作用的场所 －－－－－全部的活细胞;4、呼吸作用过程的表达式 ;3、呼吸作用中物质和能量的转化 ;项目;二、植物的呼吸作用与生产、生活的关系;2、及时排涝有利于植物的呼吸;3、刚收收获的水果、蔬菜等是活的，会呼吸，要通风保存;4、有的水果、蔬菜（如苹果）低温可降低呼吸作用，储存较长时间;5、粮食和种子会呼吸，要晒干才能储存;练习; 2、光合作用实验选用的叶片，一部分被遮光，一部分不遮，目的是（ ） A、造成温度差别 B、使遮光部分不进行气体交换 C、控制遮盖的部分把氧气释放 D、作对照实验;３、遇碘变蓝是哪一种物质的特性（ 　） A、脂肪 　　B、淀粉 　　C、糖类 　　D、无机盐;4、在下列条件中，哪一项用酒精煮沸褪色的叶遇碘变蓝色（　　　 ）;5、如图，用来证明二氧化碳是光合作用原料的实验是＿＿＿　　　,用来证明氧气是光合作用产物的实验是＿＿　　　　　,A装置中生石灰的作用是＿＿＿＿＿＿　　　　　,A和B其中有淀粉生成的装置是＿＿＿　　　。