小学语文人教六年级上册夏天里的成长名师获奖.pptx

夏天里成长;第一课时;课题导入;　　同学们，你们喜欢夏天吗？能说一说你为什么喜欢夏天吗？想象一下谁会在夏天里成长呢？今天，我们再次走进夏天，来共同体会“夏天里的成长。”;;夏天是万物长大的时期;;;这些生物在夏天里成长有什么共同的特点呢？哪句话能说明这个特点？;; 绿蔓一天可以长出几寸，竹子高粱一夜可以多出半节，昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实，一块白石头几天不见就长满了苔藓，黄泥土几天不见就变成了草坪菜畦，邻居家小猫小狗小鸡小鸭个把月不见有了妈妈一半大等等。 ;绿蔓（wàn）;竹子林;高粱地;苞蕾;苔藓;草坪;草长，树木长，山是一天天变丰满。;稻秧长，甘蔗长，地是一天一天地变宽变深。;水长，瀑布长，河也是一天一天地变宽变深。;连铁路的铁轨也长，在接茬地方的缝儿几乎填满。;柏油路也软绵绵的，像是高起来;作者在描写各种植物在夏天的生长时，选取了竹子和高粱——这是两种具有代表性的植物，因为夏天它们的生长速度格外地快，夜里甚至可以听见拔节的声音。那么作者为什么能把这一段写得这么形象呢？;就是因为选取了具有代表性的事物，并抓住事物的的特点进行描写，给人留下了深刻的印象，今后我们在写作文时也要学习作者的写作方法，也要抓住有代表性的事物的特点去写。;第二课时; 通过上节课的学习，我们已经初步了解了课文内容，知道了 这句话是文章的中心句，也是课文的第一自然段，全文都是围绕这句话写的，那么围绕这个中心句作者从哪几个方面来阐述的呢？ 文章具体描写了谁在夏天里成长，它们有什么特点呢？你想知道吗？那就赶快翻开书，和老师一起走进夏天，来共同体会在夏天里成长。;; 提问：你能用“因为……所以……”这样的句式把这五种事物成长的特点说出来。?;因为水长瀑布长，所以河是一天一天地变深变大；;学习第四自然段?;; 这两条谚语说的是农民在夏天里总是能抓住植物生长的最佳时机，所以植物的生长状态很好。;农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，就没有了在收成的希望。人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力量地长。;;人生的夏天指的是一个人的青少年时期。?这句话告诉我们人一定要在青少年时期珍惜时间，积极争取知识、能力、经验的增长，不能错过时机，否则就会成为一事无成的人。 ;;;夏天的成长夏天是万物长大的时期。草长树木长，山是一天一天变丰满; ……; 自然界的一切事物都在夏天里有力量地生长着，希望同学们能够在自己人生当中的夏天里同样有力量地生长，等到了秋天才会有好的收成！这样让我想起了一句诗“少壮不努力?，老大徒伤悲”。;1. 摘抄你喜欢的词、句。 2. 观察夏天的事物，写一首《在夏天里成长》的小诗。;;一、给下面的生字注音。?;三、造句。;谢谢观看