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教师礼仪修养(高职学前教育)完整全套教学课件.pptx

教师礼仪修养(高职学前教育)完整全套教学课件.pptx

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第1章 教师礼仪概述;学习目标;第一节 礼仪的由来与发展;;二、 礼仪的发展;;;;第二节 教师礼仪的内涵与培养方式;第二节 教师礼仪的内涵与培养方式;第二节 教师礼仪的内涵与培养方式;第二节 教师礼仪的内涵与培养方式;第二节 教师礼仪的内涵与培养方式;第二节 教师礼仪的内涵与培养方式;第二节 教师礼仪的内涵与培养方式;第三节 教师礼仪修养的重要性和现实意义;第三节 教师礼仪修养的重要性和现实意义;第三节 教师礼仪修养的重要性和现实意义;第三节 教师礼仪修养的重要性和现实意义;第三节 教师礼仪修养的重要性和现实意义;第三节 教师礼仪修养的重要性和现实意义;第三节 教师礼仪修养的重要性和现实意义;;第1章 教师礼仪概述;学习目标;第一节 教师的个人卫生;第一节 教师的个人卫生;第一节 教师的个人卫生;第一节 教师的个人卫生;;第一节 教师的个人卫生;;第一节 教师的个人卫生;第一节 教师的个人卫生;第一节 教师的个人卫生;第一节 教师的个人卫生;第一节 教师的个人卫生;第一节 教师的个人卫生;第一节 教师的个人卫生;第一节 教师的个人卫生;第一节 教师的个人卫生;第一节 教师的个人卫生;第一节 教师的个人卫生;第一节 教师的个人卫生;第一节 教师的个人卫生;;第一节 教师的个人卫生;第一节 教师的个人卫生;第一节 教师的个人卫生;第一节 教师的个人卫生;;第二节 教师化妆礼仪;第二节 教师化妆礼仪;;;;;第二节 教师化妆礼仪;第二节 教师化妆礼仪;第二节 教师化妆礼仪;第二节 教师化妆礼仪;第二节 教师化妆礼仪;第二节 教师化妆礼仪;实践活动;;;;第1章 教师礼仪概述;学习目标;第一节 教师仪表礼仪概述;;;;;;;;第一节 教师仪表礼仪概述;;二、 女教师西装套裙礼仪;;;;;三、 女教师便装礼仪;;四、 女教师饰物佩戴礼仪;;;;;;(1) 短项链。它约长40厘米,适合搭配低领上装。;(1) 选戴项链应根据自己的年龄。;;;;;;;;;第三节 男教师服饰礼仪;;;(1) 大小要合身。;;(1) 领带的长度。;第三节 男教师服饰礼仪;第三节 男教师服饰礼仪;第三节 男教师服饰礼仪;第三节 男教师服饰礼仪;第三节 男教师服饰礼仪;第三节 男教师服饰礼仪;第三节 男教师服饰礼仪;第三节 男教师服饰礼仪;;;;二、 男教师便装礼仪;(1) 夹克衫的领形有方领、翻领、西装领、立领等。;(4) 夹克衫的装饰线分为四种,即竖线条分割、横线分割、斜 线条分割和横直线条分割。;;;三、 男教师饰物佩戴礼仪;;实践活动;;;第1章 教师礼仪概述;学习目标;第一节 教师仪态礼仪概述;第一节 教师仪态礼仪概述;;;;第一节 教师仪态礼仪概述;第一节 教师仪态礼仪概述;;;第二节 教态礼仪;一、 站姿礼仪;;;;;第二节 教态礼仪;二、 坐姿礼仪;;;;;;;;(1) 坐时不可前倾后仰,或歪歪扭扭。;(4) 不可将大腿并拢,小腿分开,或双手放于臀部下面。;三、 走姿礼仪;;(1) 双肩放松,两臂自然协调地前后摆动,同时要摆成直线, 向前摆动时要屈肘,使其走姿自然,手指自然弯曲,掌心向内。;;(1) 走路时出现明显的外“八”或内“八”。;(4) 行走时左顾右盼,回头张望。;四、 蹲姿礼仪;;;(1) 弯腰撅臀。;五、 目光和微笑礼仪;(1) 通过目光照顾每一位学生的存在和学习,对于教师来说是 最为关键的。;;;;第二节 教态礼仪;;第二节 教态礼仪;第二节 教态礼仪;;;第二节 教态礼仪;六、 手势礼仪;;;第二节 教态礼仪;第二节 教态礼仪;;;第二节 教态礼仪;实践活动;;;第1章 教师礼仪概述;学习目标;第一节 课前准备礼仪;二、 提前走进教室;;一、 课堂组织礼仪;;;二、 课堂语言礼仪;;;;;;;;三、 课堂提问礼仪;四、 课堂板书礼仪;(1)板书文字简明扼要。;五、 教学评价礼仪;(1) 教师要学会倾听。;第二节 课堂教学礼仪;实践活动;;;;第1章 教师礼仪概述;学习目标;第一节 教师与学生交往礼仪;;;二、 讨论礼仪;三、 谈心礼仪;第一节 教师与学生交往礼仪;第一节 教师与学生交往礼仪;第一节 教师与学生交往礼仪;;;;;第一节 教师与学生交往礼仪;第一节 教师与学生交往礼仪;第一节 教师与学生交往礼仪;第一节 教师与学生交往礼仪;第一节 教师与学生交往礼仪;;一、 家长会礼仪;;;;;;实践活动一;;实践活动二;;实践活动三;;;第1章 教师礼仪概述;学习目标;第一节 开学典礼与毕业典礼礼仪;第一节 开学典礼与毕业典礼礼仪;第一节 开学典礼与毕业典礼礼仪;第一节 开学典礼与毕业典礼礼仪;一、 主题班会礼仪;;;二、 集会礼仪;;;一

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