高中政治 第三单元 第2课时收入分配与社会公平课件 人教必修1.pptVIP

高中政治 第三单元 第2课时收入分配与社会公平课件 人教必修1.ppt

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* 高考总复习.人教版.政治 * 必修 1 经济生活 第三单元 收入与分配 第2课时 收入分配与社会公平 基础再现 收入分配方式对效率公平的影响 基础梳理 1.效率的含义:效率指经济活动中_____________的比率,它表示资源有效利用的程度。效率提高意味着资源的节约和社会财富的增加。 2.分配方式对效率的影响:如果分配方式有利于调动人们的生产积极性,就会________,促进生产发展;反之则会降低效率,阻碍生产发展。 产出与投入 提高效率 3.公平的含义:公平不在于差别的大小,而在于差别________。所谓“合理”就是差别既不能影响社会稳定,又能给人以激励,促进效率。收入分配的公平,主要表现为收入分配的________,即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊,要求保证人们的基本生活需要。 4.公平的收入分配的意义:是社会主义________的体现。它有利于协调人们之间的经济利益关系,实现经济发展、社会和谐。 是否合理 相对平等 分配原则 注意:社会主义的根本原则,一个是公有制占主体,一个是________。与公平背道而驰的,一是________,二是两极分化。平均主义抹杀人们的贡献,其本质是不公平。两极分化指收入差距过分悬殊且不断拉大,它会严重挫伤劳动者积极性,并引发一系列社会问题。 共同富裕 平均主义 易错提示: 误区:公平就是消灭差别。 注意:公平不在于没有差别,而在于差别是否合理。如果差别能给人以激励,使经济具有活力和效率,又不影响社会稳定,就是公平。 名师一题 1.党的十七大报告强调:着力提高低收入者收入,逐步提高扶贫标准和最低工资标准,建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制。这项政策( ) A.是政府在实施调整人民内部关系的职能 B.体现按劳分配与按资分配相结合的原则 C.体现社会主义本质的内在要求 D.是在分配领域中注重效率的体现 解析:材料的主体是“党”而非“政府”,故不选A;注意材料体观的是公平,故不选D。B与材料无关。 答案:C 提高效率促进公平 基础梳理 1.效率与公平的关系。效率与公平具有一致性。效率是公平的____________,公平是提高经济效率的保证。效率与公平分别强调不同的方面,二者又存在矛盾。 2.提高效率促进公平 (1)允许一部分地区和个人通过____________、合法经营先富起来,先富带动后富,最后实现共同富裕。诚实劳动、合法经营,这是先富的前提,体现效率原则。先富带动后富,这是先富的要求,体现公平原则。 物质前提 诚实劳动 (2)既要反对平均主义,又要防止收入差距悬殊;既要落实分配政策,又要提倡__________;在鼓励人们创业致富的同时,倡导回报社会和先富帮后富。初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系,再分配更加__________。 (3)按劳分配、按个体劳动成果分配、按生产要素分配属于__________,其个人收入与其在经济活动中的贡献挂钩,主要体现效率,也要注重公平。国家的财政、税收和社会保障属于________,他们可以控制收入差距,防止两极分化,主要体现公平。 奉献精神 注重公平 初次分配 再分配 易错提示: 误区一:初次分配只注重效率,再次分配只注重公平。 注意:党的十七大报告指出,初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系,再分配更加注重公平。 误区二:共同富裕就是指同时富裕、同步富裕。 注意:共同富裕是指先富帮后富,后富促先富,最终实现共富,而不是大家同时、同步、同等程度富裕。 名师一题 2.孔子曰“有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安。盖均无贫,和无寡,安无倾。”孔子的话错误在于( ) ①违背了社会公平原则 ②违背了效率原则 ③割裂了公平与效率的关系 ④把平均主义当成公平 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 解析:孔子的话注意到要讲公平,但没有很好地理解公平,等同于平均主义了。本题是逆向选择,因此选B。 答案:B 高分跨栏 1.如何处理效率与公平的关系 (1)发展社会主义市场经济,初次分配和再分配都要处理好效率与公平的关系,既要提高效率,又要促进公平。我国人口众多,人均自然资源相对匮乏。发展经济必须充分调动各方面的积极性,提高资源利用效率。同时,要将收入差距控制在合理的范围内,使分配的结果能促使人们奋进,使社会具有生机和活力。 (2)处理好效率与公平的关系,既要反对平均主义,又要防止收入差距悬殊;既要落实分配政策,又要提倡奉献精神;在鼓励人们创业致富的同时,倡导回报社会和先富帮后富。 (2009年湛江二模)2008年12月18日

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