2019年托班班务工作总结简单.docVIP

托班班务工作总结简单 时间脚步赶快，转瞬间又过了一个学期，，托班班务工作总结。 一群可爱的孩子在慢慢地长大，而我们这个刚刚组建的小家庭里也留 下了很多孩子们成长的踪迹。认真回首这学期，有酸楚、有成功、有 快乐，酸楚的是刚从家长手里接过来的全部是一张张流满泪水，挂着鼻 涕的稚嫩小脸；听见的是一声声可怜地叫唤：“我不要老师，我要妈 妈，我要回家”快乐的是：孩子们从不肯意上学到能高快乐兴上 幼儿园；从家人喂着都不肯意吃饭到此刻能自己大口大口的吃；从不 会穿鞋子到自己学着穿；从不敢参加活动到争着要在集体眼前露一 手在这此中包括了我们小小二班老师的心血，自然也离不开家长们的支持、配合，更离不开园领导的教育和帮助。为了此后更好的展开工作，我对本学期的工作认真做了回首，总结经验、找出不足。 现将一个学期以来的思想、学习、工作等方面的状况向在坐的同事做以下报告： 我们这个小家庭里有16名宝宝，此中男孩10名，女孩6名，我班的宝宝是全园均匀年纪最小的，幼儿园托班工作总结《托班班务工作总结》。他们都是第一次上幼儿园，也是第一次过集体生活，为了能让孩子们顺力地渡过入园适应期，也为了能让孩子们尽早的喜爱上我这位新老师，我便和王老师常常利用下班歇息时间到每一位宝宝家进专家访，认识孩子的兴趣、喜好、特色，和孩子们相互熟习，撤消了家长们对我们两位年青老师的顾，让家长对老师的工作有了充分的认识，使我们班的宝宝们放心的渡过了适应期。 孩子年纪太小，生活自理能力衰，所以我们特别侧重保育工作。 孩子们刚来时不会自己吃饭，不会自己洗手，不会自己穿脱鞋子，不 会自己上卫生间，就像一群嗷嗷待哺的雏鹰。我们对每个孩子都赏赐了 关注，手把手的教他们上卫生间，给他们喂饭，帮他们穿脱衣物，连我 自己也记不清给孩子们喂过多少碗饭，换过多少条沾满屎尿的裤子了。 而此刻，我们班已有95%的宝宝会自己吃饭，97%的宝宝能独立入厕， 93%的宝宝愿意自己穿脱鞋子，100%的宝宝会自己洗手，他们变得越 来越英勇、开朗、独立了。 一个优秀的习惯能够让人得益一世。我们不不过是侧重培育孩子们优秀的生活卫生习惯，更侧重对孩子行为习惯、语言习惯、思想习惯等方面的培育。言传重于身教，我们时刻注意着自己的一言一行，为孩子们起到优秀的模范作用，同时增强了惯例培育，为孩子此后的学习，生活打下优秀基础。 由于孩子年纪小，大部分都是独生儿女，语言表达不清楚，更是缺少与人交往和交流的经验，我们在游戏活动和讲堂活动中更侧重为幼儿创建一个想说、敢说、愿意说的语言环境，让班上的每一个小宝宝都有表达的机遇。同时，我们培育了孩子们认真听故事的优秀兴趣。此刻，我班的宝宝们在语言表达能力方面都有了不一样程度的提升，能用较标准的一般话讲出很多短语，会正确的回答简单的问题，培育了孩子的感情意识，比方：喜爱小朋友，能主动找小朋友说话，玩游戏，并学会了礼让、与人分享。喜爱老师，碰到困难能主动找老师帮 忙解决。特别是几个较胆怯的幼儿家长快乐地说：“孩子此刻变得大 方了，在路上看到叔叔阿姨都会主动问好。”