东师离线作业学前教育研究方法.docxVIP

期末作业考核 《学前教育研究方法》 满分 100 分 一、名词解释（每小题 5 分，共 30 分） 1．实验室观察法 答：实验室观察法是指通过人为地改变和控制一定的条件，有目的地引起被研究者的某些行为的发生， 以便在最有利的条件下，对被研究者进行观察，收集有关研究资料的方法。 解释性假设 答：解释性假设是揭示事物的内部联系，指出现象质的方面，说明事物原因的一种更复杂、更 重要的假设，这是比描述性假设更高一级的形式，是更复杂、更重要的一种假设。在研究中，处于解释 这一层次的假设，是从整体上揭示事物各部分相互作用的机制，揭示条件与结果、研究主体的最初状态 和最终状态的因果关系原理。 追踪法 答：追