历史_青铜器和甲骨文_课件.pptxVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
七年级历史名师课程第5课 青铜器和甲骨文 七年级历史名师课程约公元前2070年约公元前1600年公元前1046年找一找:夏朝建立的时间-商朝建立的时间-西周建立的时间-约:大概、不确切的意思是什么让历史越来越确切? 第5课青铜器与甲骨文学习清单:1. 以司(后)母戊鼎、利簋为例介绍商周时期的青铜工艺2.解读甲骨文千年情缘,理解甲骨文的历史和现实价值3.器以载道、文以植根,守护历史、传承文明课程标准:了解青铜工艺的成就,知道甲骨文是最早的汉字。七年级历史名师课程 七年级历史名师课程一 和合之美寓于器第一篇章 器以载道 青铜筑史 七年级历史名师课程利簋(guǐ)一 和合之美寓于器饕 餮(tāo tiè) 七年级历史名师课程利簋(guǐ)何以为道是对神灵的崇拜对自然的敬畏对自我的认知是在追求和合之美的同时表达人的审美情趣与审美主张一 和合之美寓于器 七年级历史名师课程食器酒器兵器乐器二 青铜之用藏于器尊爵斧簋鼎编钟青铜器的特点:种类丰富、用途广泛 七年级历史名师课程 礼器食器功能:二 青铜之用藏于器 七年级历史名师课程司(后)母戊(wù)鼎迄今世界上出土的最重的青铜器832.84千克二 青铜之用藏于器 七年级历史名师课程 礼器二 青铜之用藏于器 七年级历史名师课程等级地位的高低与青铜器数量之间有怎样的关系?天子诸侯卿大夫士二 青铜之用藏于器 何以为道是以礼别尊卑,是以器调秩序,是人与社会的和、序之美。二 青铜之用藏于器七年级历史名师课程 七年级历史名师课程武王征商,唯甲子朝,岁鼎,克昏夙有商,辛未,王在阑师,赐有事利金,用作檀公宝尊彝。三 青铜绘史铸于器 七年级历史名师课程武王征商,唯甲子朝,岁鼎,克昏夙有商,辛未,王在阑师,赐有事利金,用作檀公宝尊彝。三 青铜绘史铸于器推算出武王伐纣发生于:公元前1046年时甲子昧爽——《尚书?牧誓》甲子朝——《逸周书?世浮解》二月甲子昧爽,武王朝至于商郊牧野,乃誓——《史记?周本纪》 七年级历史名师课程三 青铜绘史铸于器武王於甲子日早晨征伐殷商,岁星当位,天象适宜。逾黃昏后,次日清晨克商成功。七日后,赐右史利吉金,作祭祖旜公宝簋。——张政烺《利簋释文》何以为道是孝思长存,不忘祖恩。 七年级历史名师课程约公元前2070年约公元前1600年公元前1046年找一找:夏朝建立的时间-商朝建立的时间-西周建立的时间-约:大概、不确切的意思夏、商的历史是不是就不可靠? 七年级历史名师课程一 汉字之始植于根第二篇章 文以植根 绵延千年 七年级历史名师课程1.甲骨文是中国 期刻写在 和牛羊等 上的文字。2.甲骨文记载涉及 、 、 、官制、刑法、医药、天文历法等。商周龟甲祭祀战争农牧业兽骨一 汉字之始植于根 七年级历史名师课程商王问卜祭祀战争田猎天气农耕疾病梦幻生育商王无事不占,无日不卜。一 汉字之始植于根 七年级历史名师课程甲骨文是汉字之源,是中国人的根脉,是中国人的精神所在,是它把千千万万的中国人紧紧连接在一起。一 汉字之始植于根 七年级历史名师课程1899年,年过半百的王懿荣,身患疟疾,四处寻医。偶然在中药龙骨上,发现发现了刻画符号。而这些符号经研究发现,就是商朝的文字:甲骨文。这一发现证实了我国有文字可考的历史从商朝开始。二 甲骨情缘延千年商周时期1899年 七年级历史名师课程商周时期1899年1928年1937年二 甲骨情缘延千年 七年级历史名师课程商周时期1899年1928年1937年董作宾展望世界,甲骨之前途至为暗淡。今日环顾宇内,则此学颇冷落。1959年二 甲骨情缘延千年 七年级历史名师课程商周时期1899年1928年1937年1959年2019年甲骨文研究进入信息化阶段二 甲骨情缘延千年 七年级历史名师课程商周时期1899年1928年1937年1959年2019年甲骨文是汉字的源头和中华优秀传统文化的根脉,值得倍加珍视、更好传承发展。——习近平致甲骨文发现和研究120周年贺词2019年11月1日二 甲骨情缘延千年 七年级历史名师课程商周时期1899年1928年1937年1959年2019年绝学不绝,后继有人二 甲骨情缘延千年 七年级历史名师课程 七年级历史名师课程 传承这个词听起来好像很大,但其实就是靠一个个人、一个个家庭,用身体力行去做出来的。 ——《国家宝藏》国宝守护者梁家辉守护历史 传承文明 七年级历史名师课程我们能为践行守护和传承中华文明做些什么呢? 七年级历史名师课程 七年级历史名师课程阅读推荐:《山西青铜博物馆珍品集萃》(作者:山西博物院 出版社:科学出版社) 我们,还在路上……You made my day!阅读使人充实

文档评论(0)

魏魏 + 关注
官方认证
文档贡献者

教师资格证持证人

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:5104001331000010
认证主体仪征市联百电子商务服务部
IP属地上海
领域认证该用户于2023年10月19日上传了教师资格证
统一社会信用代码/组织机构代码
92321081MA26771U5C

1亿VIP精品文档

相关文档