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《学前教育原理》试题一、单项选择题{每小题 3 分， 共 3 0 分} 学前教青的构成要素是学前教育者、学前受教育者和(B)。 A. 教育手段 B.学前教育措施 C.保育设备 D.教育内容 为进步主义学前教青理论流派的形成提供思想指导的是(A)。 A.杜威 B.福禄培尔 c.蒙台梭利 D.欧文 学前教育学是以( B)和学前教育问题为对象的一个研究领域。 幼儿园 B.学前教育现象 C.学前教育目的 D.学前教育规律 学前教育的历史性是指学前教育有随(C)的演变而产生、发展的特性。 A.托儿所 B.政府 c.社会 D.幼儿园 近现代中国学前教育理论流派的典型代表人物是(C)。 陶行知 B.张宗麟