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集体备课稿
时间
主备人
学科
幼儿
班级
中班
课题
中班健康活动:袋鼠跳(动作发展)
设计思路:
《纲要》中指出:健康活动的目标是让幼儿在运动活动中产生积极、愉快的活动体验,培养幼儿对体育活动的兴趣。加入音乐,并引导幼儿用动作去感知音乐;最后,增添了其它,也就是建立了游戏规则,包括幼儿明确了搜查的方向是逆时针进行,了解了如何进行报信(队形变换),以及交换位置学袋鼠跳,提高两人之间的合作意识。
教材分析:
喜欢参与跳跃活动,体验游戏的乐趣,提高动作的协调性与灵敏性。
幼儿分析:
此活动《袋鼠跳》素材来源于幼儿的生活,而且从教材的选择到教法的设计,较多的考虑了幼儿的年龄特点和
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