【人教版】三年级英语下册教学设计-【The third period（第三课时）】 (6).docVIP

The third period(第三课时) Part A Let’s spell ?教学内容与目标 课时教学内容 课时教学目标 Let’s spell ·能够听懂?会说?会认?书写单词“cat, bag, dad, hand” ·能够通过听例词发音,观察例词中共有的特征,感知并归纳字母a在单词中的发音规则;跟着录音说唱歌谣,强化记忆字母a的发音规则 ·能够根据字母a的发音规则读出生词;通过完成读单词?听录音并画圈的活动,强化记忆字母a的音——形对应关系 ·能够根据单词的读音拼写出符合发音规则的单词,并通过描红单词初步掌握单词的书写要求并辨认词形 ?教学重点 1.能够听懂?会说?会认?书写单词