新课标人教版语文三年级上册《21、古诗两首》.pptVIP

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  • 2023-01-20 发布于浙江
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新课标人教版语文三年级上册《21、古诗两首》.ppt

碧水东流至此回。 碧绿的江水东流到此回旋澎湃。 新课标人教版语文三年级上册《21、古诗两首》 碧 2、第二句“碧水东流至此回” 又反过来着重写夹江对峙的天门山对汹涌奔腾的楚江的约束力和反作用。由于两山夹峙,浩阔的长江流经两山间的狭窄通道时,激起回旋,形成波涛汹涌的奇观。如果说上一句是借山势写出水的汹涌,那么这一句则是借水势衬出山的奇险。 天门中断楚江开,碧水东流至此回。 前两句诗的意思: 高高的天门山被长江从中间劈开,成为两山,碧绿的江水奔腾东流,流到这里突然回旋澎湃,向北流去。 1、断、开,这两个动词描绘出江水的声势浩大。 2、回,字写出了江水回旋湍流而激荡,气势不可阻挡。 两岸青山相对出 新课标人教版语文三年级上册《21、古诗两首》 两岸青山相对出, 两岸的青山相对耸立。 相:互相 孤帆一片日边来 孤帆一片日边来。 一叶孤舟正乘风破浪,从日边驰来。 理解下面的词语: 孤帆: 帆:船上挂在桅杆上的布篷,常被用来代指船。 孤:单独、一个。 孤帆:指一只小船。 两岸青山相对出,孤帆一片日边来。 后两句诗的意思: 两岸的青山相互对耸立,一会儿出现,一会儿又忽闪不见,一只小船从正乘风破浪从日边驶来。 1、出,字写出了静止不动的山带上了动态美,十分逼真地表现舟行过程中天门山特有的姿态。 2、日边来,写出了诗人望天门

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