小学三年级美术上册第4课趣味动漫.pptVIP

看一看美术书观察孙悟空跳跃过程分解图。 仔细观察，这组孙悟空的动作有什么关联？ 小结：孙悟空身手敏捷，纵身一跃也就仅仅零点几秒，小朋友们绝对想不到，画家可是要画11个连续动作的孙悟空呀！将连续的动作快速播放，孙悟空就跳起来啦，好神奇。 说说你这样补画的想法。 看一看美术书上青蛙从身后跳过。 小结：动画形象的位置逐渐移动，也可产生动画效果。 作品欣赏 卡通形式 牧 笛 水墨 小学三年级美术上册第4课趣味动漫 阿凡提 木偶 纸人国 剪纸 同学们知道画出来的动漫形象是怎么变成动画的吗？ 照相机连续拍下一些动作，再依次快速播放就产生了动感。 小结：传统的动漫片在拍摄时采用逐格拍摄的方法，片中每一个动作都要画几十张有细微变化的图，把绘制好的有连贯动作的图画，依次一张张拍摄下来，拍好以后按美妙24格的速度连速放映，于是在荧幕上产生活动影像。 接下来看一看：孙悟空的动画片中动作 作业要求： 用彩色笔画一个有趣的纸人，剪 下来套在指上，和同学们合作表演一 个小故事。  1、制作一个“会走的小人”只要画小人的哪个部位？不要画哪个部位？为什么？ 设计方案：只要画小人的头和身体，不要画脚，在腿部留出放手指的两个小孔，让两个手指成为小人的脚。 头 身体 腿 小结：孙悟空身手敏捷，纵身一跃也就仅仅零点几秒，小朋友们绝对想不到，画家不过要画11个连续动作的孙悟空呀！将连