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- 2023-01-18 发布于北京
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小学语文新课标学习心得体会
新语文课程标准的颁布,让我翘首以盼的同时又惴惴
不安,欣喜若狂之余却又满心焦虑,细细看下来,对其中
的内容,我并不能完全吃透,虽然已经过几次线上的培训
学习,很多地方依旧是半知半解。这次培训学习,从中我
受益匪浅,收获丰厚,使我加深了对语文课程标准的理解
与体会,进一步认识到了自身要深入学习的必要性和紧迫
性。
X 老师重点围绕三个方面展开讲座:一是学习新课标,
了解主要内容的 “变”与 “不变”;二是结合统编教材的教
学案例谈任务群的理解和实施;三是结合作业设计和考试
命题谈新课标下的教、学、评一致性。
对比 2011 版课标,在课程方案上不仅完善了培养目标,
优化了课程设置,更细化了实施要求。在课程标准上强化
了课程育人导向、优化了课程内容结构、研制了学业质量
标准、增强了指导性、加强了学段衔接。
对比我们的两版语文课标,从全面提高学生的语文素
养,到立足学生核心素养发展,充分发挥语文课程育人功
能;从正确把握语文教学的特点,到构建语文学习任务群,
注重课程的阶段性与发展性;从积极倡导自主、合作、探
究的学习方式,到突出课程内容的时代性和典范性,加强
课程内容整合;从努力建设开放而有活力的语文课程,到
增强课程实施的情境性和实践性,促
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